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福建漳州叛逆孩子学校怎么教育?

发布时间:2021-06-17 发布人:正苗启德

问题教育学校解析青少年学生常见的心理问题主要表现在以下方面:

交往方面

1.人际关系不协调。经常会有这样的现象:一些学生学习成绩好,常受到老师和家长的赞扬,尤其是独生子女,最后形成了一种以自我为中心,高高在上的感觉。这类学生往往表现出人际交往能力差的弱点,不善于处理自己与周围人的关系,有时会因偏激心理与同学搞僵关系,他们行为犹犹豫豫,不坚定,跟周围的人在一起融入不进去,显得格格不入。

福建漳州叛逆孩子学校怎么教育?(图1)

2.自信心不足。为了逃避别人的批评和指责,他们往往选择了退缩,将自己封闭起来等方法,而这些方法所带来的负面效果又加重了他们的自卑心理,由此形成一种恶性循环,容易因自信问题而表现出沮丧、生气、焦虑、抑郁等消极情感反应。福建漳州叛逆孩子学校怎么教育?

福建漳州叛逆孩子学校怎么教育?(图2)

意志方面

抵御挫折能力较弱。学习上,表现为一些学业非常优秀的学生在遇到一两次学业上的失败后,就变得一蹶不振,有的甚至偶尔写作业时遇到难题不能解决,便怀疑自己的能力,从而丧失信心,也有的学生在学习新知识的过程中遇到理解障碍或分析受阻,便开始否定自己的智力水平,而有的学生因无机会满足自己的兴趣,显示自己的才能而为之苦恼,因求知欲得不到满足而烦恼不已。情感上,主要表现为因不受老师宠爱,常遭批评而抑郁,因受到同学的排斥,交不到知心朋友,以及不良的亲子关系而苦闷形成自我封闭,因没有评上“三好生”,生理上有缺陷,遭到同学挖苦取笑而痛苦。



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