河南信阳改变叛逆孩子的学校,孩子厌学可能跟太多作业有关,知识点都是回归课本的,让他记熟课本知识,学习归纳知识点和重难点,学会学习比永不止息的课外练习要强得多。孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择重要内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。不要管太多的那些课外练习,会加重孩子负担。就此小编收集了不少“叛逆小孩全封闭专门管教学校怎么管理”的相关故事!
河南信阳改变叛逆孩子的学校
辽宁师范
高中班主任对学生厌学行为的个案干预探究
姓名:李先丽
申请学位级别:硕士
专业:教育管理
指导教师:于松梅
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说明并表示谢意。
解密厉适川本授权悖
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高中班主任对学生厌学行为的个案干预探究
研究生:李先丽
指导教师:于松梅
学科专业:教育管理
的心理干预技能。班主任特殊的社会角色,决定了班主任在干预学生厌学行为时,
指导进行。在合适的干预理论的指导。按照干预技能的步骤进行有效的操作,
提高干预的科学性,可重复性和实践检验性。笔者作为高中班主任,对高中生的厌
学行为进行了个案干预,在干预理论和技能的指导‘,取得了较好的干预效果。奉
研究是笔者在班主任】.:作中返_}{心理干预理论的实践尝试,以期给同行借鉴,给理
论研究增添新的思考。
第一部分问题的提出
一、引言
随着知识经济时代的剑米,对教育的重视已经成为社会各界的共识。经济台作
与发展组织()指出:教育将是知识经济的中心,而学习将成为个人或组织
发展的有效工具,事实上,二战之后的日本币德国,也止是将教育作为立国之本,
利用教育带动了整个国家的发展。
中国是一个自古就推崇教育和学习的国家,从春秋战国时期,孔子就开始感叹:
“学而时习之,不易乐乎”。那时的学习是一种快乐。到了唐朝,我国著名诗人,
哲学家韩愈写到:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,指出了学习的艰苦和艰难。
到了宋代,希名学者刘载给他的书斋配抟--白对联:“夜眼人静后,甲.起鸟呜
先”,更是告诉人们学习要有吃苦的精神。
随着时代的发展,社会要求人人学习,时时学习,终身学习,于是,丰十会开始
对越来越多的人提出学习的要求,人也开始对学习提出越来越多的要求,并开始寻
求事小功倍的学习方法,也开始有越来越多的人研究学习的科学,希望将学习变成
一件容易的事情。但是,在教育事业发展了几千年后的今犬,学习仍不是--([镫松
的事,还有成为负担的趋劳。在今天的社会中,从小学到人学无不或强或弱地涌动
着厌学的暗潮。有芙资
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父母对待厌学孩子,需要耐心对待,以上就是关于“叛逆小孩全封闭专门管教学校怎么管理”的相关故事!,改变叛逆孩子的学校,是一所专注于青少年心理健康问题的教育企业,针对早恋叛逆、上网成瘾、厌学辍学、内向孤僻、打架斗殴、奢侈消费、亲情淡漠等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化补习。学校面向全国招生,致力于挽救迷途青少年,重塑健康美好的家庭成长环境。想要了解更多“叛逆小孩全封闭专门管教学校怎么管理”的信息,请各位父母致电我们,请拨打下方24小时咨询热线。