河南新乡叛逆少年教育学校,厌学现象很普遍。成绩不好的孩子厌学,成绩好的孩子也会厌学。有的孩子只是短期厌学,有的孩子长期厌学。有的孩子轻微厌学,有的孩子严重厌学。如果干预不当,短期厌学会变成长期厌学,轻微厌学会成为严重厌学。小编今天就来与各位家长分享一下“青少年叛逆管教学校怎么收费”的相关内容!
河南新乡叛逆少年教育学校
总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当。
这也就是摆明了在说,初中到高中实施分流,同一批中考生,只有一半可以进入普高。
那还有一半被分到职高,可为什么家长们都不愿意?
其实还是职高的普遍现象,让家长焦虑!如果说普高是一个纯色染缸,那职高,在我们家长眼里,就是一个五颜六色的大染缸,孩子染到哪种色,我们压根控制不了!
学习环境很重要,在孩子人生中,完全是占大头的部分。这就是为什么有孟母三迁的故事。墨子在《墨子.所染》里说:“染于苍则苍。染于黄则黄。所入者变,其色亦变。五入必,而已则为五色矣。故染不可不慎也。”
虽然我们不能一棒子打死说,所有的职高都在混日子,里面肯定还是有好孩子的,但是仔细想想,我可不愿意拿我孩子天性来赌。万一赌输了,输掉的是我孩子的未来。
当然,我知道,会有很多人反驳我“读书不是唯一的出路!”
是!读书当然不是唯一的出路,但它肯定是最好走的一条路!
我们拼死累活,供孩子上学,不就是怕他再走我们的老路吗!不就希望他多点知识和能力,能胜任轻松点的工作吗?!
我知道,肯定有人会说:那就复读呗,多大点事!大不了再读一年!考上为止!
但是,现实和政策,已经在对你和孩子晃食指了。
“不好意思,复读,不行。”
已经多个地方下达通知:所有义务教育阶段学校严禁招收初三复读生!所有普通高中学校不再招收非应届初中毕业生!
通知一出,引得家长们纷纷评论,质问原因。而教育局的回复都比较统一,比如宝鸡市教育局,简单粗暴:
.复读生挤占了义务教育学位资源,损害了应届生权益,扰乱了招生秩序;
.确保省考指标普职比:任务圆满完成。
所以,别指望着,就算孩子这次没考上,咱们还能复读!
复读的路已经被堵死了!
我们的孩子,只有一次机会!
高考可以复读,可以再考,不行再学就是了!好的永远敞开大门,迎接努力学习的孩子!但是高中不会!
可能你想,不能复读,行吧“孩子分数不够,我就用钱来凑!”
不好意思,别多想,此路不通,已经被封死了!
年,江西南昌市出台高中学校“零择校”制度;
年,湖南长沙全面取消择校生招生计划;河南省全面取消普通高中择校生“三限”政策,停止招收择校生;广东全省统一取消公办普通高中招收择校生;
年,广东全省公办普通高中严禁招收择校生,严禁普通高中学校招收“挂读生”和变相招收“借读生”。
年,辽宁省普通高中严禁以任何理由招收“借读生”“择校生”;
年,云南省普通高中一律不得招收借读生、择校生。
……
以上还只是部分地区,现在几乎已经全面覆盖,不允许了!
我们现在要看的是实力!我们要教育公平!
时代在慢慢变化,已经不是钱能铺路的时代了,可能有钱能做很多事,但是教育上,钱能补上孩子没吸收的那些知识吗?
而且,就算能吧!那我们给孩子传递的三观,到底是什么?仔细想想,会不会对他们的未来造成困扰。
孩子品德形成的过程,很容易受到外界信息的影响,也会给孩子传递一个信息:“哦?我还用学吗?反正我爸妈会用钱来给我铺路的,我就混混日子,反正只要有钱,我怕什么?”
是不是还有家长想到这条路,公办不行,那就民办呗,反正能参加高考就行了,只要能参加,孩子还是能有希望进的!
别想了,看一下这个。
这还就是去年的新闻,这所民办学校,才开学没几天,就清退了名学生,强行分流到职高!
原因嘛,很简单,怀化教育局的回复就几个字:“因为这所民办学校,违规招收低于普高录取线的学生!”
而那些刚迈入普高门几天的孩子们,强行被分流到职高后,都表现出了不同程度的失落。
当时我正好在怀化出差,晚上在外吃饭的时候,听到了旁桌的谈话。
“妈,我现在感觉,初中同学看我都跟看笑话一样,职高的同学还笑话我们,说我们那么点分数,还好意思去普高,现在被清退了吧!我觉得,这几天对比了两个学习的同学,差距真的太大了!好歹普高的学生,学风上相对而言好多了!”
说着说着孩子就委屈哭了,我在一旁听得很不是滋味,那位妈妈也不停抹眼泪。
是啊,这给孩子打击得多大啊,要是一开始就去了职高,还没有这心理落差,要是没有两个学校同学的对比,也不至于这么难受。
可是能怎么办呢?
我们只有在孩子中考前,就让孩子意识一个问题。
“你现在只有吃学习的苦,将来才能少吃一点人生的苦!”
中考过后,真的是两种人生,我们经历过,我们比孩子清楚!
而到底怎么才能,帮孩子也清楚这个事实呢?就要用对教育方法了!
说到底,走普高还是职高,还是学习的问题!只有孩子成绩提升,才有机会挤进普高大门,才有可能成为另外的那%!
我不知道你的孩子什么情况,反正我的孩子刚上初一的时候很叛逆,青春期的症状,好像一夜之间就占据了她小小的身躯。
厌学、暴躁、沉迷游戏……青春期一切不良习惯,她都一个不少的有。
也是那个时候,我开始思考和翻阅所有育儿书籍,寻找良好的办法。我也查过很多经验,毫无例外都是些不痛不痒的办法,很多办法用下来,都只是表面功夫。孩子看起来怪了,看起来努力了,看起来懂了……但都只是看起来,根源处的害虫,还没有彻底清除。
于是我尝试自己找办法,配合使用各大心理学家、教育家的办法,花了一年的时间,融合成一个最简单的“公式”,后来我惊讶地发现,孩子竟然真的慢慢变好了!
从初二开始,我就不怎么担心她的学习了!但由于初一落下的太多,跟上进度的速度不是特别快,不过不着急,等到了初三,肯定不用担心被分流了!
到现在,短短几个月的时间,我帮助过的孩子,已经高达一千多,很多孩子因为这个“公式”,找到了学习的兴趣,学习的简要方法,青春期的问题也随之解决,并不只是表面变好!
河南新乡叛逆少年教育学校
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