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叛逆期的孩子能不能打(叛逆期的孩子能不能打骂如何进行教育)

发布时间:2022-04-27 发布人:正苗启德

15岁女孩当街“暴打”母亲,惹全网怒斥:毁掉一个孩子有多简单?

2021年12月20日,江苏常州一15岁女孩当街“暴打”母亲的一则视频,“火”遍了全网!

因此,双方发生争吵,引来路人围观。在路人的指指点点下,女孩让妈妈赶快走,此时,妈妈突然站在那里一动不动,任凭女孩怎么说,都无动于衷。

所以才出现了视频中的一幕:女孩愤怒地捶打着母亲的头盔,像疯了一样对母亲哭喊到:走不走!走不走!走不走!

看完事情的前因后果,眼睛一阵发酸,内心涌起了一股深深的无力感和悲痛感。首先,我要明确自己的观点:无论是不是父母言而无信,女孩当街殴打父母,都是不对的!

不过,今天我也不想来讨论谁对谁错,毕竟事情的对错,不是靠这一件事情就能判断的,它可能会牵扯到女孩的成长环境,父母的家庭教育等等,而这些内在的东西,大家都不清楚。

仅仅只是两千块,深究之下,这2千元早已撕开无数中国式父母的遮羞布,父母的哪些行为,容易轻而易举地毁掉一个孩子!

第一、说话言而无信,不尊重孩子

不知道多少人有过这样的经历:小时候,过年领了压岁钱,父母总是打着帮我们存钱的名义让我们上交压岁钱,然后钱就自然而然的到了父母的口袋。

当然,在很多年前,这可能已经是父母与孩子之间的一种无声共识了,因为孩子也知道,压岁钱,是大人之间的一种人情往来,自己的压岁钱,本质上也是父母给的。

社会学家林·扎克(LinZack)曾说过:“父母是子女最亲近的人,也是最值得信任的人,来自父母的每一次欺骗,足以压垮孩子的内心世界。”

当父母打着为孩子好的名义欺骗孩子,出尔反尔,对孩子来说,算不算是一种世界观的崩塌?

因为孩子从小无论是在学校,还是在家里,接受到的教育都是要诚实守信啊!

孩子有血、有肉、有感情、有思想,只要好好说,即便不能理解父母的良苦用心,也不至于大打出手。

第二、当着外人惩罚,不顾及孩子感受

不知道大家有没有注意到,视频中的女孩,对妈妈叫喊的是“走不走!”,而不是“买不买!”。

在大家看来,是孩子在用手捶打着妈妈,是大不孝!可是实质呢?是当时沉默不言、无动于衷的妈妈,在无形中扮演了一个“掐着孩子脖子”的“施暴者”,亲手给孩子打上了“打父母”、“不孝”、“任性”的标签。

当妈妈不顾及女儿感受,只想借群众的手,狠狠地“鞭打”女儿,将女儿的自尊心按在地上摩擦,逼她就范时,当视频“火”遍全网,女孩沦为“网红”时。

我不敢想象,她以后要怎么去面对自己的同学、朋友、邻居、甚至是路人。我只希望,她不要成为下一个“鹿道森“。

第三、用道德绑架,逼迫孩子服从

武志红在《为何家会伤人》中写道:“通过自我牺牲,给对方制造愧疚感,然后以此逼迫对方服从,是中国家庭中非常常见的一种策略。”最深的道德绑架,往往来自于家庭。

视频中的妈妈,不还口不还手,扮演着“养儿女长大反遭女儿当街殴打”的弱者角色,将女儿推到舆论的风口,承受道德的谴责,成为家家户户教育孩子的”反面教材“,借此逼迫女儿服从。

这算不算是一种道德绑架?在我看来,是的。

古往今来,中国传统式教育中的父母,总是觉得,生养孩子,就是对孩子天大的恩赐。可是,孩子是自愿来到这个世界的吗?

我不否认,将孩子养大,会耗费很多时间、精力、心血、钱财,孩子理当怀揣感恩之心,孝敬父母。

但是,这并不代表父母就可以随时用这份恩情来进行道德绑架,毕竟,生养孩子的目的各不相同,有人是为了养儿防老,有人是为了传宗接代,有人是为了爱情,有人是意外......

阿德勒曾说:“幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”

人们总是认为,被殴打的父母过于溺爱,养出来的孩子不懂感恩。要给孩子必要的惩罚和恫吓,才能让问题孩子“走回正途”。这样的解决思路刚好契合了近年来被爆出虐待新闻的“豫章书院”、“大爱无疆游学营”的管理思路。

男孩下手很重,撕扯自己母亲的头发,抡起拳头往母亲头上砸,甚至还用脚猛踢母亲的肚子。母亲没有还手,只是哀求孩子不要再打自己了。

“太过分了,以后还不知道会做出多么过分的事情,现在不打,大了更教不了。”

“母亲太纵容了,搞不好有人看不惯,这母亲还要护着自己孩子呢。”

“这样的母亲就是欠揍,养儿不教,小时候害自己,长大了危害社会。”

是得到的爱太多还是挫折感太多?

人们总是容易认为,被殴打的父母过于溺爱,给了孩子太多自由和包容,养出来的孩子不懂感恩。要给孩子必要的惩罚和恫吓,才能让问题孩子“走回正途”。然而,现实是,这样的解决思路刚好契合了近年来被爆出虐待新闻的“豫章书院”、“大爱无疆游学营”的管理方法:严格管理、严厉惩罚,向父母认错和表达感恩。

21岁的小张如今在美国读,主修心理学。14岁时,他曾因上网问题和父母打架,被伤心欲绝的母亲送到一所军事化学校待了几个月。

“我一直都觉得孤单,日子过得没劲。上小学了,好不容易交了好朋友,爸妈觉得亲戚家附近的学校抓得紧,二话不说托了关系给我办转学,连问一下我的想法都没有。他们自认很爱我,只是我太差劲,比不上别人家的孩子,见我就是一副恨铁不成钢的样子,有什么气就爱撒我身上。”

“上中学后,我开始反抗。他们管我,我控制不住地烦躁,矛盾就开始多了。我妈到处找人要改变我。别人说可以送戒网瘾学校,军事化管理对小孩发展有好处,她可高兴了,叫上朋友开车把我送进去。”

接受了3年专业心理咨询服务,又进入心理学专业学习的小张认为,殴打父母不是因为孩子得到的爱太多、自由太多,而是在关系中承受的挫折感太多,缺少大人的尊重和帮助,到了青春期,攻击力量增强了,自控力又不够,加上看问题比较偏执,所以容易做出这些失控的反抗行为。

“看到孩子打父母,周围人会义愤填膺,说孩子太没有良心,应该好好揍一顿,说都是因为父母太爱太惯,被打活该。我每次听见这些话,气得血都要凝固了。要是有一个太爱我太惯我的父母,我怎么会有那么剧烈的愤怒要表达出来呢?旁观的人只是看见一场争执,一件事情的表象,看见孩子的行为失当,就指手画脚,以为掌握了真理。可是这样的结论对这个家庭、对这个孩子不仅没有帮助,甚至造成更大的压力。”

过于强调惩罚,是将少年推向绝境还是让他们变得更好?

用强烈谴责的方式对待愤怒失当的孩子,从某种角度来说,恰恰显示出,人们难以消化这类事情带来的冲击。

“我是一个妈妈,我看到孩子下狠手打妈妈,真的心里好怕。怎么会那么恨呢?怎么一点爱都没有?我会觉得这个孩子缺少必要的爱心,很可怕。”

“这种孩子以后走到社会上也是暴力分子,会伤害别人。”

“我家孩子进入青春期后也有逆反,我就想知道怎么避免孩子走到这一步,现在是不是应该更强硬一点,树立好家长的权威?”

“这种孩子,打死算了!少一个,社会也能安定一分。”

“得有人管,要让孩子害怕,要让孩子知道服从规则、敬畏权威。”

“要让他知道自己的错误,必须深刻认识自己的错。”

很不幸,在家庭治疗专家眼中,如果父母抱着此类观念和叛逆的青春期孩子相处,更容易将矛盾激化,破坏本就摇摇欲坠的亲子关系。

聚焦依恋的临床心理学家丹尼尔·休斯认为,人们以为对孩子的好行为和坏行为进行区别对待,给孩子做榜样,鼓励和支持孩子的好行为,让坏行为付出代价,就可以帮助孩子走上正路。但是,在现实生活中,你会发现事情没有这么简单。

如果孩子如果已经对父母失望,甚至放弃将父母当作安全依恋的港湾和爱的对象,那么,事情就不好办了。严厉的惩罚表明了我们的态度:你不好,这种态度也会传递给孩子,加深这些孩子本身就存在的羞耻感和被抛弃感,他们不仅没有能力也不会有意愿去认真思考到底发生了什么事情,只是觉得自己再一次受辱,再一次没有被好好对待,并且认为父母以及其他持有这种态度的大人都是坏人,是自私、无能的人,是伤害自己而不是爱护自己的人,同样也是不配得到好好对待和尊重的人。

这无疑会将一个“困境”少年逼向真正的绝境。

李立是一位心理咨询师,他同样也面临和青春期孩子相处困难的窘境。“我的工作对象是青春期孩子和他们的父母。但是,他们可能想不到的是,心理咨询师的孩子也很难搞。”李立的女儿13岁,早已不复幼儿时的乖顺,他们之间经常爆发冲突。

“站在客观的角度看待别人的家庭是容易的,但是回到自己的家庭中,却常常有盲点。比如,我和许多父母一样,也容易把焦点放在孩子的愤怒行为上,想除之而后快,却忘了孩子是一个人,有想法、有感情、有意图,也忘了孩子的愤怒是发生在我们的关系中——我刚才做了什么,对孩子有什么样的回应,导致孩子产生了强烈的愤怒,转过来攻击我?”

事实上,儿童发展研究者在思考孩子的愤怒行为时,越来越倾向于使用系统和关系的视角,把孩子的表现看作是他在一种关系中的反应。比如,孩子殴打父母,是发生在怎样一个沟通环境中的?剧烈的攻击行为在一段亲子关系中是如何被固定下来的?父母做了哪些行为可能维持了“不当行为”?这些不当行为可以为孩子在哪些方面带来获益?这些视角已经大大扩展了人们对不当行为本身的凝视,转向更深刻更广大的背景。

总的来说,处理孩子的愤怒情绪,尤其是对父母出现的愤怒行为,无论在哪种社会文化中,都是非常不容易的事情,这既需要保持冷静、拥有笃定,还需要一颗温柔包容的心。不过,美国心理学教授劳伦斯·斯坦伯格的话或许可以让我们稍微放下愤怒,不把孩子视为可怕的对象:“父母经常是孩子们情绪失控时的攻击目标,因为他们相信不管自己有多糟糕都会得到父母的爱。”

校对:施鋆

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