父母是什么?从法律上来看,“父母是未成年子女的监护人”,“父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务”,这是民法典中的明确规定。也就是说,我们为人父母,不是说孕育出一个生命就结束了自己的使命,更重要的是我们对子女要悉心抚养、恰当教育、给予最大的保护,这不仅是道德的要求,也是法律所规定的父母必须履行的职责。父母在养育孩子过程中所实施的各种行为,对孩子的性格、情绪、思想观念、为人处世等各方面都将产生深远影响。因此,父母应当明晰法律上对父母提出的职责要求,主动学习家庭教育的内容和方法,政府、学校、社会等各个层面应积极搭建起为家长普及法律知识、提供家庭教育支持体系的平台。
具体来说,一方面,通过法律的威慑力,让父母知法懂法,依法履行父母职责。调研发现,一些家长的法律意识非常淡薄,认为怎样打骂孩子是家庭内部问题,是家里的私事,国家法律管不到。但事实上,打骂孩子已经触犯了法律和道德的底线,我国在2015年出台了反家庭暴力法,反对一切家庭成员之间的暴力伤害行为,如果家庭暴力行为构成犯罪的,依法追究刑事责任。2020年通过了新修订的未成年人保护法,其中“家庭保护”专章明确规定了家长对未成年子女的保护职责。为未成年人提供生活、健康、安全等方面的是未成年人父母应当履行的基本职责。同时,也从反面规定了未成年人的父母或者其他监护人不得实施虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力,否则将承担法律责任。2021年我国颁布了家庭教育促进法,对父母开展家庭教育的内容和方式进行了细致规定,并再次明确未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人,不得实施家庭暴力。从我国相继颁布的一系列法律可以看出,教育子女不是个人的“家事”,已经上升为重要的“国事”。父母对子女的抚养、教育和保护的义务是法律要求必须履行的职责。如果家长采取暴力手段侵害孩子的合法权益,等待他的将是法律的制裁。
另一方面,应充分发挥法律的指引作用,调动社会多方面力量积极参与,为家长履职提供资源支持。现实中,一些父母已经意识到自己要履行做父母的职责,也要尽到教育责任,但由于个人文化水平、素质能力有限等原因,不知道该如何履行好这些职责,此时就需要法律的指引和社会的支持。家庭教育促进法列举了开展家庭教育的六项主要内容,包括价值观、思想道德、身体素质、心理健康等各个方面,同时列举了家庭教育的九种方法,如亲自养育、相机而教、严慈相济等。这些内容为家长主动、正确地开展家庭教育提供了很好的指引。同时,学校应当将家庭教育指导服务纳入工作计划,作为教师业务培训的内容。学校可以采取建立家长学校等方式,定期组织家庭教育指导服务和实践活动。政府则应当从公共服务供给的角度,搭建线上线下相结合的家庭教育服务指导体系,帮助家长提高家庭教育能力。
袁先生还称,其女儿与该同学曾在小学二年级时发生过矛盾,事后已经向对方道歉,但对方家长并不领情,表示要还回来。
01
就此事而言,评论区网友看法各不相同:
有的网友认为:某些孩子就是欠教育,家长没教育好自己的孩子,总会有人帮忙教育孩子。
也有网友持反对意见:他们认为孩子的事情最好要孩子自己解决,家长即使参与也应该找孩子家长理论,不应该冲到教室亲自教训别人的孩子。
还有的持中立态度,认为不知事情原貌,不能轻易评判……
也有部分家长在评论区大倒苦水,说自己孩子在学校被别人欺负,实在苦恼。
而从这些不尽相同的评论中,也可以看出,“如何处理孩子间的矛盾”在家长眼中着实是个大难题!
2021年1月,江苏苏州某幼儿园两名小男孩打闹,其中一名男孩的家长到学校后,直接一记耳光把对方男孩打倒在地。该家长也因殴打他人依法处以行政拘留十三日的处罚。
2019年江西上饶,一小学女生在上学期间,经常被同桌欺负,时间长达一年,女孩父亲一怒之下,在教室内刺死了刘某,女孩爸爸最终被判死刑。
暴力既不利于解决问题,出手严重了还容易让事态失控,酿成难以挽回的恶劣后果。
希望家长们可以智慧处理孩子间的问题,而不是动用暴力解决!
02
我们常教育孩子,不要打人,要有礼貌,要宽容大度,但却忘了教孩子,当别人侵犯他时,只有勇敢地反击,才能保护自己。
有一句话这样说:“不伤人是一种教养,但不被别人伤害是一种气场。”
身为家长,我们不可能时刻守护在孩子身边,但是我们有责任让孩子学会保护自己。
1. 强化孩子的权利意识
孩子被攻击的时候下意识退让,很大一部分的原因是不知道自己权利的界限在那里。
父母在平时的引导中,可以多传递自我权利的意识,比如你可以这样告诉他:
东西是你的,你有权利决定要不要给别人玩。
身体是你的,不要让其他人随意触摸和侵犯。
只有让孩子先懂得认知权利的界限,他才能学习如何维权。
2. 语言警告威慑对方
教孩子使用严肃警告的言语,也是能达到震慑的效果的,特别是对于四五岁的孩子,让他们知道「这个孩子不好惹」。
住手!不许你这样!这是我的东西!
你走开!你再推我我就生气了!
说不利索的时候,尖叫或吼两声也可以的。
3. 择情还击,逃跑也没错
如果语言威慑没用,适时出手地反击是可以被允许的,但是要注意保护好自己。
自己处理不了,保护不了自己的时候,就躲开。
逃跑也是英雄,保护自己才是最重要的。
4.求助大人
自己处理不了的情况,告知老师和父母,是非常明智的做法。因为有些事情,已经超过了你能处理的能力和范围。
这并不是打小报告,而是沟通和求助,有利于解决问题,避免发生更大的危险事情。
03
为人父母,保护自己的孩子是天性使然,但有的时候反应过度,不但处理不好问题,还会把矛盾升级,进而造成更严重的后果。
那家长如何正确介入孩子之间的矛盾?
面对孩子被欺负的问题,我们只有先控制好自己的情绪,才能给孩子真正的保护和教育。
判断是正常冲突,还是欺负
如果两个孩子年龄相仿,玩的过程中有争执,无需过多干涉。因为这也是孩子在实践中,学会自己解决问题的好机会。
但如果两个孩子是对方明显恃强凌弱时,父母就应该及时出面制止,避免自己孩子受到伤害。
不过分敏感,也不沉默疏忽
面对孩子间的冲突,家长不过分敏感,但也不能忽视其中的问题。
6岁女孩被男同学欺负,从拽辫子,到用笔扎,用三角板戳。
每一次妈妈都跟女儿说:“别理他”。
于是,女孩就只是躲,不吭声。这无形中助长了“小霸王”的嚣张气焰,女孩最后被扎得一只眼失明。
孩子被欺负,向父母求助。此时,父母不积极重视,也许就会因自己的忽视,造成不可挽回的后果。
一味地退让和包容,只会换来对方的得寸进尺,最后变成恶性循环。
解决矛盾应遵循原则
如果矛盾比较尖锐,家长应该及时出面,与老师和对方家长共同商量解决之策。
解决矛盾时应遵循下列做法:
●如果是自己孩子做错了,一定不要一味偏袒,家长必须引导孩子认识到自己的错误,主动向同学道歉。
●如果责任在对方,应明确告诉孩子这是一种错误行为,以防止孩子模仿,并鼓励孩子心胸要开阔一些,不要斤斤计较。
●如果是原则性问题,要教育孩子学会用适当的方法争取自己的权益,而不能无原则的“忍让”,不然会伤害孩子的心,长此以往,还有可能养成自卑、懦弱的性格,孩子反而更容被欺负。
总而言之,即使家长选择介入,也不能采用暴力手段解决问题。
只有理智面对孩子间的矛盾,给予孩子正确的引导,才能让化解矛盾的过程,变为促进孩子成长的过程。
父亲打女儿算犯罪。
参考《刑法》第二百六十条:
虐待家庭成员,情节恶劣的,处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪,致使被害人重伤、死亡的,处二年以上七年以下有期徒刑。?
第一款罪,告诉的才处理,但被害人没有能力告诉,或者因受到强制、威吓无法告诉的除外。
要说明的是,虐待家庭成员必须要情节恶劣才能构成犯罪,而且没有达到重伤或死亡的情况下,必须到法院去告诉法院才会受理,公安机关是不予受理的。
扩展资料:
《刑法》
第二百六十条之一?
对未成年人、老年人、患病的人、残疾人等负有监护、看护职责的人虐待被监护、看护的人,情节恶劣的,处三年以下有期徒刑或者拘役。?
单位犯前款罪的,对单位判处罚金,并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依照前款的规定处罚。
有第一款行为,同时构成其他犯罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚。
第二百六十一条?
对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人,负有扶养义务而拒绝扶养,情节恶劣的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
刑法第二百六十条规定,虐待家庭成员,情节恶劣的,处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪,致使被害人重伤、死亡的,处二年以上七年以下有期徒刑。
第一款罪,告诉的才处理。
要说明的是,虐待家庭成员必须要情节恶劣才能构成犯罪,而且没有达到重伤或死亡的情况下,必须到法院去告诉法院才会受理,公安机关是不予受理的。你好!
当然犯罪,不过要看情节还有伤情才能做出判决
仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。算情节严重的构成虐待罪
父母打孩子犯法吗?
打出血来和打得差不多不能走路
如果是严重的虐待(一般是后妈的情况多见),并且有人告发,经核实确认,那可就是犯法了。
原则上讲,打人就是犯法,打孩子当然不例外了,但是,还有我们的国情,老百姓和公安都不认可,几千年来就这么遗留下来的,不能太较真。
“打出血来和打得差不多不能走路”的情况,不算太严重,过几天就可以走路了,没留下什么后遗症,即使有人告发,估计法院也不会受理的。你想想看。打得重了。以致受伤,是犯法。
但由于有的家长对于教育孩子是一种非常人所能接受的作法
如果经常受到这种虐待
可以请求帮助
甚至打官司请求保护打孩子是犯法的,像你说的情况可以告他们虐待