首页儿子上初二，第二套房已经买好了，到时候他想去大城市就卖掉当首付，回老家发展就当婚房。现在孩子在学校名列前茅，毕业后我觉得婚姻不应该让我操心，也是小帅哥一枚，继承了我的外貌，以后他媳妇我们当女儿一样对待，要我们带孩子我们就带，不要我们带我们每月给钱就行，55岁以后我只想带我老婆自驾中国
翘首以盼的“返校”季终于来了！
开心归开心
但场妹还是要提醒大家
不管在家还是上学
防护不能忽略
除了密切监测家庭成员的健康状况
也要时时提醒孩子注意防护
福田4至8年级学生明天返校
学校做足准备
继昨天（11日）初三年级返校后，福田区各义务教育阶段学校，4月13日将迎接4-8年级学生返校，而4月14日则安排1-3年级学生返校。为了确保返校师生健康安全，各学校也是做足准备。
彭伟林
彩田学校初中部德育处主任
我们对返校前学生及共同居住人的各项健康资料，进行了详细严格的审核，家长们今天就可以通过每班的班级专属码来给孩子提交各项健康申报材料，符合条件的就可以给出一个返校名单。
在此前的线上家长会，各班班主任通过图片、视频以及清单的方式，对家长们需要准备的各项材料，进行了明确的指导。
徐连佳
彩田学校校长
要求学生早晨起床测温，如果有发热要就医，不来学校，同时要查看孩子及同住人的绿码情况，行程码如果带星需及时向学校汇报，及时处理。
彩田学校：校内设两个核酸采样点
据介绍，彩田学校分为初中部、小学部，4月14日全校师生返校后，预计将有2800人左右。按要求，返校第一周，核酸要每天一检，校方安排了两个采样场地 。
除了福田区，南山区和罗湖区明天（13日）也是4-8年级学生返校；龙华区、宝安区则是小学1-6年级4月13日返校；光明区初一初二4月13日返校，小学4-6年级4月14日返校。虽然各个区的返校安排，略有差别，但都十分重视防疫措施，以及返校后的教学安排。
返校复课，疫情防控不松懈！
筑牢校园疫情防线
守护师生平安健康
仍然是返校后的重中之重
孩子们应该怎样做？
快跟随这份指南
10个实用易懂的防控要点get起来！
学生必读篇
01
早晨自检
若有发热（额温≥36.8℃时应复测腋温，腋温≥37.3℃判断为发热）、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，应及时就医，并向学校请假，报告病因等真实信息。凭医院排除新冠证明且发热等症状消失，身体痊愈后可返校。
02
出行防护
上下学“两点一线”，途中注意卫生，疫情期间全程戴好口罩，保护自己。尽量选择步行、骑行或乘坐私家车。乘坐电梯及公共交通尽量少接触公共物品，与他人尽可能保持距离，不交谈，到达目的地后第一时间洗手。
家长给孩子的书包常备酒精卫生湿巾
03
入校检查
遵照学校安排错峰到校，安静有序接受入校粤康码、行程卡、测温、核酸检查。如需排队等候，自觉与人保持间距，不交谈。如体温异常，服从学校安排转移至健康观察室等候家长，未经允许不得前往其他地方。
04
在校监测
配合学校晨、午（晚）检，如实报告健康状况，如有不适及时报告老师，戴好口罩听从学校安排前往校医室或隔离室，必要时请家长接回。如发现其他同学出现发热、咳嗽等症状，要立即避开，并及时报告老师。
05
规范隔离
因病缺课或隔离期间，每日向班主任汇报健康状况，及时回复学校追踪。传染病患者康复或解除观察后复学，持医院病愈或解除隔离证明；过敏、哮喘等非传染病引起的咳嗽向学校提供医院证明；所有疾病患者康复的（退热48小时后，呕吐腹泻消失72小时后），均错峰于上（下）午第一节课上课后到校，经校医复核确认后方可回班。
06
个人卫生
勤洗手、勤洗澡、勤理发、勤修剪指甲；咳嗽或打喷嚏时避开他人，用纸巾或肘部遮挡口鼻；不揉眼、抠鼻。疫情期间不去人群密集的公共场所。学会正确的七步洗手法。使用洗手液（肥皂）及流动水清洗，时间不少于20秒。必要时可使用免洗手消毒液揉搓手部。
以下情况必须洗手：饭前、便后、体育课与运动后、触碰高频次接触公共物品（电梯按钮、扶手等）、接触动物后、感觉手脏时等。
07
校内防护
疫情期间，学生入校后做到全方位、全时段防护，佩戴口罩（体育课、就餐等除外）。
上课：尽量单人单桌，保持距离最大化，相互不交头接耳。
课间：规定范围内适当、适度活动，与人保持一米以上距离，不串班不扎堆，不追逐打闹。
体育课：在规定的范围内活动，与他人保持距离，避免交叉使用个人体育器材。
午休：不混班午休，座位、床铺保持距离，同学之间不交流。走读学生尽量回家，寄宿生返回宿舍午休。
餐饮：走读学生尽量在家用餐，不聚餐，不购买校外餐饮。食堂就餐遵照学校安排分时进行；进入餐厅佩戴口罩，按餐桌上的分隔就餐标识，错位就座，不交谈；就餐前不脱口罩，就餐后立刻佩戴口罩快速离开；送餐到班的领餐后自觉回位就餐。餐前按七步法洗手。自带水杯，不与他人共用。
如厕：排队时自觉与人保持距离，不嬉戏打闹，便后按七步法洗手。
住宿：寄宿学生佩戴口罩进入宿舍，尽量留在自己房间，不串门不聚集；打水、洗衣等期间有序排队，不攀谈；按时就寝，不熬夜；保持室内清洁，每天开窗通风3次，每次30分钟，及时清除垃圾；每天清晨测量体温，如有发烧、咳嗽等症状或身体不适，立即向宿管老师汇报，服从老师安排到隔离场所，必要时通知家长，及时就医。
校门口设置消毒和测温一体的设备
08
在校监测
保持室内外环境清洁卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，垃圾分类丢放。经常开窗通风，保持用品清洁。清除室内外积水，防止蚊虫孳生。
09
口罩使用规范
一般情况下选择一次性医用口罩。佩戴前应洗手，佩戴时注意区分口罩上下和内外面，摘口罩时应注意避免手接触口罩外面，丢弃时可使用塑料袋包装后再丢弃，或丢至专用口罩回收箱，避免口罩二次污染。
10
健康生活
规律作息，坚持每天体育锻炼一小时，保持8—10小时睡眠，营养，均衡饮食，不挑食、不偏食，适量饮水。注意根据天气和所处环境增加衣物，避免受凉或过热。平衡情绪，保持心情舒畅，如感恐慌或焦虑，及时向家长或老师倾诉，或向心理老师求助。
家长特别提醒篇
01
个人监测
实施中小学幼儿园家长“风险事项”向学校报告制度，家长从中高风险地区及国内有本土病例地级以上市返深以及孩子共同居住人粤康码出现红黄码，或有发热、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎症状时，须按照防疫要求做好本人健康管理，还应及时告知孩子班主任。
02
居家隔离
如有家庭成员需要居家隔离进行医学观察，应尽可能与其他家庭成员分房间居住，减少接触；必须接触时需佩戴医用外科口罩和手套，交谈保持1米以上距离；严格执行分餐制；被隔离者用过的物品和接触过的环境要随时消毒。消毒剂按说明正确使用并妥善保管，避免儿童接触。家庭成员隔离，家长应每日向班主任报告情况。
03
返校核验
患病小孩病愈且隔离期满后，需在复课前到医院或社区开具痊愈证明或解除隔离证明，在上（下）午第一节上课后到校，先到校医室复核确认后，方可回班。已排除传染病返校的，除提供医学证明外，应待发热、咳嗽、吐泻等不适感消失，身体痊愈（发热者退热48小时后，呕吐腹泻者症状消失72小时后）。过敏、哮喘等其他原因引起的咳嗽也需提供医院的医学证明。
若校医复核结论与医院病愈证明不一致，先以校医的结论为准，小孩暂时回家继续隔离。家长有异议，之后可与学校协商处理。
孩子厌学的表现：
1、课堂学习
课堂注意力：课堂注意力不集中，常违反课堂纪律，精神不振
2、作业完成
做作业时少做，漏做、字迹潦草，同时心不在焉，边做作业边玩耍
抄袭作业，以应付老师检查
3、学习考试
文不对题，乱答一气，试卷空白处对该试题乃至出题老师乱加评论，考试不到30分钟就不顾结果匆匆交卷，考试过程中公然抄袭、作弊。
4、与教师、家长关系
对教师、家长提出的意见和要求持抵触的态度，常常和老师、家长发生冲突
5、课外活动
常常沉溺于网络，出现早恋问题
回答
1.心理引导。孩子不想学了，归根到底就是心理出现了问题，家长或者老师应该找个时间，坐下来好好的和孩子聊天，了解孩子的内在需求，有三个问题必须问清楚的。一、他/她为什么不想学了？二、不想学他/她打算干什么？三、他/她能对自己的未来负责？这三个问题是相关的，不一定要一一回答，但是一定要从根本上搞清楚孩子不想学的内在心理原因。初中生一无文凭二无技能，并不适宜马上走进社会。即使外出打工，也只能陷入工厂打工的怪圈。因此，不打算读高中的学生，可以选择学习一门技术，来充实自己，提升就业竞争力。
初二学生不想上学怎么办？
初二学生不想上学，家长要引导他上学，了解他不想上学的原因。
学生压学，不想上学是原因的，说明他在学校的学习，生活等方面不是很理想，要想办法改变这种不理想的状态。
有的是因为学习成绩不好不想上学，上课听不懂，作业不会做，导致压学，久而久之就不想上学。平常家长要多关心学生的学习成绩，如果成绩不好，平常可以报补习班或请家教，家长也可以自己抽空给学生辅导。
有的是因为在学校和同学的关系不好不想上学，平常多了解学生的性格，了解他和同学之间的关系是不是能处理好，有没有同学欺负他等情况。如果有这方面的情况，可以申请换班或换学校，让他在一个新环境当中，重新去学习。同时，要引导和鼓励他和同学之间要和睦相处，要尊敬老师，团结同学，好好学习，天天向上。
有的同学有可是学校的生活不习惯，独立意识差，一个人在学校不习惯，没有在家里好。这种平常就要多鼓励他适应学校的生活，给他讲一些吃苦耐劳的道理。
当然，不想上学的原因很多，家长平常要关心孩子，同时，要主动和学校的老师交流沟通，了解孩子在学校的情况，达到家校共育的目的。（答案仅供参考）我有个堂弟，他从小是在城市里面读书长大的，也是大概你这个年纪说不想读书了，而且学校里的老师不愿意收留他了，最后是回到乡下去读了，其实你不读书是有原因的，这是个很正常的想法，我很理解，很简单，你可以把读书用另外的看法去看它，比如说我读书了就可以去实现我的梦想了，就这样，你就会有所改变了，事实上就是这样的，所以，不要去想自己为什么不想读，你要想自己读来干嘛就知道自己为什么要读书了，我堂弟现在还在读三年纪了呢.......不知道你是家长还是学生还是老师，但不管怎么样都应该让这个初二的学生继续上学。一方面九年义务教育是法律义务，一方面初中都没上完出去教你什么听都可能听不懂，还有就是多读书和进行学校中学教育其实是最划算的教育。总之不管怎么样读就好好读，不肯读也要硬着头皮读完你好，初二学生，首先要了解自己不想上学的主要原因，这样才能更好地帮助自己摆脱困扰。现在学历是一个敲门砖，肯定还是要努力学习才行。
如果是因为学习成绩差，担心考不上理想学校导致的不想上学，可以提前给自己做一个升学规划，有很多的升学方案可以帮助你考上理想的学校，早帮自己规划，升学时的选择才会更多。
