首页高中我想辍学回家，老父亲默默无语，递给我一把镰刀。后来我在城里安家。
今年又临高考了，中原又在割麦了。六月天，火热天，莘莘学子忙考试，辛辛农人忙三夏。皆是收获的季节！
我又想起我的高考，想起我的割麦。有点走麦城的味道，好在及时顿悟，终将走出一条阳关道！
我从小就不是个省心的孩子。初中时跟一群顽皮孩子玩，早早学会吸烟。没钱买烟了，就用丝瓜梗当烟抽，丝瓜梗茎是空心的，吸着也会冒烟，小屁猴在装老猴精。
勉强进入高中，我仍不思学习。记得高二上学期，月考后成绩倒数，我成了学困生。老师劝学的话有一大车，根本听不进，我患了重度厌学症。
那年五月底，周末我回到农村老家。
“农家无闲月，五月人倍忙”。家家户户预备扫帚杈笆牛笼嘴，忙着磨镰刀割麦子了。
这当儿，我跟父亲说，我不想上学了。
父亲听后，只管吧嗒吧嗒抽旱烟袋，默默无语，良久，他朝鞋底上磕巴磕巴烟灰，站起来进屋去了。
隔了会儿，父亲出来拿了一把镰刀递给我，说了声，把镰刀磨好，明天下地割麦。
我很高兴，父亲既没打我，也没骂我，一句话他就同意了，比预想的结果都要好。
第二天，我就正式辍学下地割麦。
那时，联合收割机还不知道长啥样？割麦全凭手揽把捉一镰一镰地割。一家老少一起上阵，父亲母亲每人把着五垄麦，我人小力薄，父亲只让我把三垄。割麦犹如挖地道，在麦海里越钻越深，倏忽就不见了人。
头一天我兴致很高，宛如一个棒劳力。第二天早上就感到腰酸背痛，咬牙坚持。第三天感觉到浑身都灌满了铅。人累得头晕目眩，毒日头晒得黑不溜秋，看见地里还有大片大片没割完的麦子，我没了黄昏。竟然背起了“一鼓作气，再而衰，三而竭”的课文。
麦子割完，还要装车拉到场地里，还要跺麦垛，还要晒碾扬场，还要赶着种秋……我看不到头，连出气都不均匀了。
麦子收完，我对父亲说，我想上学去。
父亲仍然吧嗒吧嗒抽着旱烟，末了，朝鞋底上磕磕烟灰，慢悠悠地说道：
孩子，人这一辈子都不容易。路，都是自己选定的。要想改变，就得学习。只有上学才能够走进另一片天地。你想上学，甭管你将来上到哪一步，爹砸锅卖铁也要供给你！你若不想上学，那就回来老老实实种庄稼，种庄稼也不容易啊！
不经风雨，难见彩虹。疲惫的割麦经历和父亲的话震撼到我。从乡下再回到学校后，我毅然抛弃掉不良习性，一头钻进知识的海洋中，犹如一头钻进了麦海。
我成了浪子回头的典型，高中毕业考上重点，又考上研究生，在省城安下了家。去年，我将年迈的老爹接到了城里。
如今，我的书房里始终挂着一把镰刀，那是父亲给我的。隔一段时间，我就把它拿下来擦拭一番，它始终锃光发亮……
网友提问：
现在的初中生都是怎么想的？
如何正确劝导孩子学习，至少要让她开窍
01
管心营答复：
这不是正常的孩子吗？
很困惑，为什么你会觉得正常孩子会喜欢学习？
成年人不喜欢工作，孩子也自然不喜欢学习啊。
是有极少数人喜欢学习，但是这个概率和买彩票差不多。
而且你妹的出生只有一次，彩票还能买很多次，你指望你妹能自主学习还不如指望买彩票。
你说你妹不开窍，其实她可能很开窍。
之前我们厌学症管心营的一位心理咨询老师，在学校当心理老师的时候，接手过一个孩子，17岁，不仅厌学，还早恋，差点就当妈妈哪种。
孩子成绩一直不好，好像在什么方面都不太自信，上的是职业学校学食品相关专业，因为料理是她唯一做得好的地方。
这个孩子为什么成绩不好呢？
表面的问题是这个女生好吃懒做，学习也不开窍等问题。
但是经过咨询，就非常能理解这个女生的处境。
她是家里的大姐，有一个妹妹，是第二个孩子，第三个孩子是一个弟弟。
家里所有的宠爱都给了弟弟，两个姐姐处处都要让着弟弟。
在这种处境下，假如这个姐姐很有出息的话，会发生什么？
结果大家是可以想象得到的，会非常惨，一定会被父母要求帮扶弟弟。
在小时候没有得到父母的宠爱，长大了即使有出息，也要帮扶弟弟。
这个女生对未来的预期是如此悲观，那么她怎么会愿意在现在努力呢？
你看，从这个角度看，这个女生是很开窍的。
她非常理解，即使自己有成就，也很难逃离这样爱不足的家庭。
大概率是要被迫当扶弟魔的。
但是假如她过得不好，反而可以早早逃离父母，停止纠缠。
02
女生的料理为什么做得好呢？
咨询中，只有在聊料理的时候，女生的眼睛是放光的。
这个事情女生自己也说不出来。
某一次咨询的时候，这个女生突然很兴奋地和心理老师说了一件事情。
她在小时候抄了一次蛋炒饭，那是她第一次在家人面前做饭，结果当然是一塌糊涂，蛋和饭都是焦的，盐还忘记放。
父母都觉得很糟糕，要求这个女生重新再做，但是爷爷二话没说，坐下来就吃光了这一碗糊掉的饭，并且夸奖她做得很好吃。
就是爷爷的这一次举动，给了她非常好的一个感受，就是这种感受让这个女生终身受到鼓励，于是料理越来越好。
后来在毕业后，父母对她基本上是放弃不管了，给了她500块钱让她出去谋生。那个时间她处于人生的低谷，甚至有想过出卖自己的身体换取金钱。
但是还是忍住了这种念头，去找了临时家政服务的工作，给人打扫屋子。
雇主和她聊天的时候，知道了她很会做饭，就让她尝试了一下，结果当然是雇主很满意，就长期雇佣了下来。渡过了那段时间后，还在雇主的推荐下去了一家酒店当厨师。靠着做饭的手艺，认识了最合适的那个他。
同样的道理，如果你想让你妹妹积极学习，那么就必须让她感觉“我是好的。”
但是很遗憾的是，大多数家长的表达是“你这么差，还不好好学！”这是很糟糕的表达。
在我们厌学症管心营的经验来看，你妹妹能在规定时间内好好学习，已经是很好的表现了。
这是值得肯定的，也是值得你们去表达这种看好的。
你妹现在能在规定时间内写作业，这就是和第一次做蛋炒饭一样。
如果你们让她感受到是不被信任、不被看好的时候，学习的动力就会下降、自暴自弃、甚至厌学学习。
潜台词就是：既然你都不看好我，那么干嘛还要好好学习？
初中生厌学，不上进怎么办？
换个学校啊...厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种心态。调查表明，大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩，甚至会危害他们的身心健康。一、原因(1)学习成绩跟不上，受到来至老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。我们在心理咨询中曾收到很多学生的来信，其中有一部分就是反映他们的厌学心理，有一封是这样写的：很久以来，生活令我沮丧不已，写这封信以前，我把我高三前前后后想了想，觉得我整个是个失败者。中考时分数差七分上线，我是用爸妈的辛苦钱上的高中。从上学的第一天开始，我就背着这个包袱。为了对得起爸妈，我拼命的学习，然而，事与愿违，我的成绩越来越差。现在离高考还有四个月，考试频率很高。考一次，我就被打击一次，我有时会被老师听似平常的话语羞得无地自容。就这样，我的心情越来越槽。在学校，我经常孤孤单单一个人，听到别的同学讨论问题，我想问、想说，可是我觉得自已成绩太差，感到没有资格和他们在一起。尽管我知道同学之间没有贵贱之分，可是我怕那些成绩好的同学的那种眼神。每次当我满怀信心和希望坐在教室里，但最终给我的是失望与羞愧。(2)与人际关系差有关。由于性格原因，有些学生人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，最后同学们都不喜欢他，感到在学校没意思，产生了厌学心理。(3)学生没有树立正确的学习动机。有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。(4)学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，于是越来越对学习感到厌倦。二、辅导(1)培养孩子对学习的兴趣。可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。调查表明，很多厌学的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如常上游戏厅玩游戏。(2)辅导学生提高学习能力。很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。(3)尽量减轻学生的心理和学业负担。老师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。(4)辅导学生的人际关系。学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和函养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。因此，对这些性格存在缺陷的同学，要伸出友爱之手，关心他们，帮助他们。(5)老师和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。主要是孩子的学习成绩下滑了，赶不上课了。现在要解决的就是想办法提高孩子的学习自觉性，把以前落下的课补回来。好好和孩子沟通，沟通。多给孩子点鼓励仁兄！大丈夫志在四方！我给你介绍一个挣钱机会.看你愿不愿.足不出户即可.不用看楼上不切实际的废话.这世界会放空屁的人很多.能真帮到人的太少了.浪费你宝贵时间..虽然赚不多但饭钱绝对够.
我想想怎么能和你说明白.先别确定满意答案.不然你会错过绝佳机会呦.(*^__^*)当然想赚大钱我爱莫能助
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初三孩子压力大严重厌学怎么办
问：一个初三的孩子厌学，原因是基础太差，就是不想上了，怎么办啊？答：孩子基础差，厌学，一方面要找找家庭教育和学校教育方面的问题，比如家长期望太高，教学方法生硬等导致孩子由讨厌师长发展为厌学；另一方面是孩子从小没有形成良好的学习习惯，自制力差，贪玩，随着课程难度增加，学习紧张气氛加重，孩子就会想着逃避学习了。针对孩子的现状，家长不要给孩子施加太多的压力，可以尝试从几个方面着手改善：
首先，对孩子少消极评价，多积极评价。唤起孩子的学习兴趣是改变其厌学的一剂良药。孩子的功课再怎么差，总有某些功课程度稍好一些的，也可能在一门功课的某些方面做得不错，还有就是在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励。而不要总是对孩子说类似“你怎么搞的，成绩这么差”，“再这样下去，你就完了”这样的话。在学习中，让孩子学会运用听、说、读、写等多种学习方法，懂得不同功课交叉进行复习，这样有助于集中注意力。
其次，对孩子少越厨代庖，多给予信任。一个孩子的学习好不好，主要得靠自己，家长、老师只是起着指导作用，后者不可能代替孩子学习。有的家长喜欢全程陪着孩子学习，甚至帮助孩子做题，这样反而使很多孩子感到无所适从。家长可以帮助孩子制定他能够通过努力达到的一个又一个小目标，对孩子的学习情况多检查、监督，通过鼓励激发孩子的学习自觉性e799bee5baa6e997aee7ad9431333366306432，这样孩子才能放松身心，发挥主观能动性，弥补薄弱环节，学好重点课程。
第三，对孩子少物质刺激，多精神鼓励。孩子要想学习好，就需要树立远大的理想，有一个持之以恒的学习动力。一些家长喜欢用物质刺激的办法来“激励”孩子上进，事实证明，过多的物资奖励并不能起到良好的、持续的效果。作为初三孩子的家长，要和孩子多谈谈人生、谈谈未来，谈谈孩子喜欢从事的职业，鼓励孩子不畏困难挫折，树立远大目标并为之奋斗。这样，就把长远的目标和当前的学习结合起来了。
