首页青春期，是充满活力、朝气蓬勃的，也是冲动易怒、叛逆感十足的。很多家长都很憋屈：自己明明为孩子掏心掏肺付出许多，奈何孩子还老是叛逆顶嘴；自己也想和孩子静下心来好好沟通，奈何总是无法和解。
青春期的孩子，个性叛逆又偏执，认同式依恋增多，很容易做出盲目的傻事。比如，2005年歌星周杰伦在末战巡演时宣布，自己两年之内不会举办个唱。这本只是明星自己职业规划的一部分，却让年仅17岁、身患偏瘫的歌迷周枫倍感绝望，在演唱会过程中吞服大量安眠药企图自杀。
青春期的孩子，思想尚未成熟，性意识萌发很容易让孩子坠入早恋的泥潭不可自拔。比如，南京一个年仅10岁的女生竟然选择从7楼跳楼自杀结束生命，由于女生坠楼时被空间障碍物挡了一下，落地时还有意识，告诉周围人她是因和男生的感情问题而不想活了。而最终，女孩送医后不治身亡。
青春期的孩子，自控能力较差，容易沉溺于虚拟的网络世界以逃避现实和责任。比如，《今日说法》曾有一期节目讲述“被推下楼的母爱”，15岁的网瘾少年崔元因不满母亲阻拦其玩网络游戏，竟狠心把母亲掐死并把尸体推下楼。
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这一个个让人触目惊心，或许等这些曾经犯错的孩子们再长大一点，他们也会后悔自己的所作所为，他们也会遗憾当时怎么没人“拉自己一把”，但一切却已成定局。
而放眼现实，除了少数不负责任的家长，大部分家长为了“更好拉孩子一把”，都是使出了浑身解数：尽可能给孩子创造良好的家庭氛围和家庭条件，用满满的爱给孩子最大程度的包容和温暖，竭尽所能地满足孩子的各项需求。但，很遗憾，很多家庭依然亲子冲突不断，家里的火药味特别浓。
这是为何？事实上，想要和青春期的孩子和解，光有陪伴和爱根本不够，家长需要用科学的知识武装自己，让自己成为能够真正帮助孩子的“权威型家长”，这也是著名心理学家劳伦斯·斯坦伯格在《与青春期和解》中给我们的答案。
什么是青春期？
青春期是人一生中身体发育的重要时期，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，世界卫生组织（WHO）规定青春期为10~20岁。
但随着社会发展的进程，现在的青春期已经不是我们之前理解的那么短，而是从小学高年级就开始，一直到25岁毕业后一段时间才停止。（按照发展心理学的理论，一个人的脑发育直到25岁才彻底发育成熟。）
青春期的孩子，社会学称为“边缘人”，充满不确定性和不稳定性。一方面，随着年龄阅历的增长，孩子的自主意识不断增强，做事更有目的性和责任心，思想和行为都比儿童期更加独立；但另一方面，孩子又还没有实现完全独立，特别是物质方面还需要依赖父母。这种介于儿童和成人之间的过渡，青少年对自己地位的不确定性和对未知世界的迷茫和懵懂，就使得这个阶段的孩子特别容易产生各种心理问题，做出各种傻事。
为什么说青春期是一个负重时期？
青春期早期（10-13岁）
青春期中期（14-18岁）
青春期后期及成年过渡期（19-25岁）
但不管是青春期的哪一个阶段，对孩子来说都是一个负重时期。儿童期的他们天真无邪、无拘无束，可以自由地表达自己的所思所想，个性烂漫；但等孩子进入青春期，他就慢慢被周围的老师、家长、社会要求“像一个大人一样”，他们既要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟，特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题，还必须抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式，再加上学业的繁重，这对他们来说是一个极大的考验，负担真的是很重。
什么样的父母能够陪伴孩子平稳渡过青春期？
家有青春期孩子的父母，脑海里一直会有很多疑问，比如：孩子为什么有这些行为？孩子的情绪是怎样受到外界环境影响？孩子一般会用什么行为来彰显内心的想法？家长此刻最应该做什么，能够引领孩子走出困境？
特别是当家长因为教育问题和孩子起了冲突，家长更是迫切地想要知道问题的答案，但却经常是想破脑袋也是徒劳。怎么办？哲学上讲，透过现象看本质，知其然更知其所以然。想要解决青春期孩子的难题，家长一定要先了解青少年的科学发展规律，才能运用这些科学知识帮助孩子。
很多家长可能不知道，和青春期和解，首先应该做出努力和改变的是父母。这是因为任何一段关系，一旦出现了问题，只有强势的一方或者处于优势的一方先做出改变，破局的可能性才会更大，因为相比于弱势的一方，优势的一方往往各方面会更加成熟，更容易理解和找出问题的所在。
所以，倘若你的孩子正处于青春期，或者即将进入青春期，那么我推荐你来购买这本书，这将是你最值得的投资！
如果你想了解孩子就要处在他们的立场去思考,不要以高姿态去接触他们,不要接触他们叛逆的一面,否则你的沟通将彻底失败.,那你将会远离他们的世界,不能得到他们的信任,你的一切努力都收效甚微.只有耐心引导，叛逆期的孩子喜欢对着干，逆反心理严重，所以多数家长不敢说。其实到了青春期的孩子跟多的是希望得到多一些自己的私人空间，而家长过分的管制只会使矛盾激化，影响父母与子女间的感情。所以，必要的时候给孩子留一些空间，特别是子女的隐私观念正处于敏感期，很容易就会激化。只要其行为不过分，作为家长没必要管制太多，在适当的实际对其循循善诱或许是个好办法，还有就是多些关心和沟通，在沟通期间要多耐心，以保持沟通氛围。
如今的孩子各方面都太优越了,让他们没有了为生活而奋斗的意识.这不是孩子的错,也不能怪家长溺爱,毕竟都疼自己的孩子.当今的孩子缺乏的是朋友,是那份真挚的友爱,只有让他们敞开自己的心扉,他们才会有翱翔的冲动,那也是他们奋斗的力量之源.1多帮助他做一些他需要帮助的事。
2少批评，多提建议。如果真的错误严重再说话，说话前一定要理由充分，让他心服才好。
3要紧中有松，家长要随时掌握孩子的动向，但不要事事都说出来，有一些小事，孩子会自己处理好，可以在侧面引导一下，提出一些可行的办法。但终究怎么做，由孩子自己决定。
4多看优点，及时鼓励，对于缺点，可以提示，或是因为某个缺点遇到小麻烦的时候，再提出让他改正，并进行督促。
没有问题孩子，只有问题家长
如何陪伴孩子成功度过叛逆期？
在心理学上，儿童一般有两个反抗期，第一个是在3、4岁左右，称为第一反抗期。第二个是在12岁左右，也就是青春期，被称为第二反抗期。这是儿童自我意识觉醒的重要时期，也是成长中的正常现象，逆反心理是青春期特有的现象，逆反心理，在青少年中常表现为“不受教”、“不听话”，常与老师家长“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”成为孩子的叛逆期。
家长对待青春叛逆期的孩子，一般是无原则的事顺着他，原则的事要坚持，对逆反行为不要急于否定，理解和宽容最重要，，让他知道有关知识和道理，并让他的情绪得到宣泄。尽量和孩子多沟通多互动，发现孩子的长处多鼓励，让孩子有时愿意和家长述说。家长做到接纳、尊重和理解就可以顺利地渡过这一时期。你好！
1、陪伴孩子一起做叛逆的事情，并且可以自己控制事态的发展，这样既可以和孩子打成一片，也不会让孩子的叛逆造成重大的过错和损失。2、然后给孩子讲述自己以前叛逆的事情，自己后来是怎么想的，思想如何走向成熟的和不叛逆的。3、需要和孩子做心与心的交流。
