湖北神农架叛逆厌学教育学校(青春期叛逆的学校)

心理专家认为:孩子出现厌学心理的原因是多方面的，不完全来自学校和老师，父母也有不可推卸的责任，在帮助孩子纠正厌学心理的过程中，不能忽视家庭对孩子的影响，家长应合理调整教育行为，纠正子女的厌学心理。孩子产生厌学心理形成的原因主要有两个方面:

1、孩子成绩上不去，最急的莫过于父母，天下父母望子成龙，望女成凤，倒是可以理解。有些父母选择关电视，停宽带，甚至把手机和平板电脑砸了。有些家长放狠话，到了期末考试，你就知道皮痒了；你不去上学，明天我和你妈用轿子抬你去学校。那么作为家长，应该如何应对孩子学习困难呢？欢迎加微信和我互动。

2、很多父母认为孩子晚上一年会吃亏，实际上这样的孩子才占了大便宜，当然顺其自然就好，男孩如果早一点上学，社交方面很容易受影响，本身女孩子先天发育早，班里最小的男孩，一般是全班的跟屁虫，对性格有一定的引导，另外身高方面差异大，小学还好上了初中，不容易被同学重视，特别是女孩子天生对瘦小的异性不喜欢，不容易将他视为潜在的情感对象，所以孩子的情感启蒙比较晚，好处是不容易早恋，但对情商和自信的培养不利，而像大哥哥一样的男生，在班里永远如鱼得水。

面对孩子的试卷，家长的心情各有不同，孩子成绩好的家长固然心情舒畅，喜笑颜开；孩子成绩不如意的家长则心生焦虑，焦头烂额。

1、如果孩子学习成绩不是很好，那家长一定要帮助孩子树立正确的三观，起码孩子在品质上不会出现问题，堂堂正正做人，将来也能成为对社会对国家有贡献的人。

2、因此，体育学习中的内隐学习是一种区别传统外显学习的不知不觉的学习过程，它是学生无目的、自动获得技能知识的过程。在体育学东西中，学生多数运动技能的获得都是通过外显学习、内隐学习两种学习方式共同获得。有时甚至运用技能的内隐学习还具有明显的优势，它是学生成为一个独立的学习主体，他能激发学生潜在学习积极性，调动学生学习的主动性、积极性和创造性。在小学体育技能教学中采用内隐学习，并不是反对外显学习，而是希望通过外显学习与内隐学习相辅相成，助力技能动作学习效果。

3、而现今社会条件变好了，可仍然有一部分家长观念比较落后，没有跟上时代的步伐，也没有意识到教育的重要性。又或许是出于种种别的原因，使得他们对孩子的教育比较忽视，这也是导致孩子学习成绩较差，或者不愿意学习的原因之一。

叛逆厌学教育学校(青春期叛逆的学校)

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最近听心理专家讲课，说道：“当孩子真正的出现厌学乃至不上学的时候，其实这种行为至少有2年的潜伏期。如果家长提前察觉了并改变，就会得到很好的缓解并避免厌学行为的发生。”想要了解更多“叛逆厌学教育学校(青春期叛逆的学校)”的信息，请致电湖北神农架少年厌学叛逆封闭学校心理老师，请拨打下方24小时咨询热线。