首页江苏苏州儿子15岁初三,近半年厌学怎么办表现在学习上,以前只是心里有厌学的意识或情绪,抱怨学习累,写作业拖拉,上课开小差等等,如不及时正确引导及调整,就会出现厌学行为,如:逃课不上学,一提到写作业就发脾气,摔东西等等。
我们学校，能解决孩子哪些问题？
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学习类
当家长发现孩子在某项兴趣的学习上迟迟没有进展的时候，也应该学会去尊重孩子的选择。
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情绪触动
家长注意培养孩子的抗压能力和抗挫折能力，家长是孩子第一榜样，只有家长好，孩子才能真正好。
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人际交往类
做父母，是和孩子们一起成长，加强与孩子们的良性沟通，用科学的教育方法来培养孩子。
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成长类
由于父母常年在外，长期和孩子分离，对孩子缺少关爱，缺乏交流沟通，导致亲情缺失，逆反心理严重。
找出学生厌学的原因并正确总结，有助于促进后续学习。也是比较稳定的人格量化。要正确引导学生把自己的学习成败归结为自己的努力。成功意味着努力。失败意味着不够努力。原因不应该被排除在能力之外。这可能会使学生为成功和失败而自豪。颓废，更容易导致学习厌倦。
从心理方面下手，解决孩子叛逆问题
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学习类
孩子能够在兴趣的内驱力下主动的想要学习，而且在学习的过程中也会产生充足的满足感。
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情绪类
学生可以学习和锻炼如何正确对待竞争中的失误和失败，使学生在激烈的社会中有顽强的生命力。
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人际交往类
校园霸凌留下的伤害是持续而深远的，甚至会摧毁一个人的一生。
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成长类
关系是教育的基础，信任能有效增进彼此之间的关系，拉近心与心的距离。
江苏苏州儿子15岁初三,近半年厌学怎么办
儿子15岁初三，近半年厌学怎么办？
培养孩子学习兴趣的方法：
首先要尊重孩子。尊重他的兴趣，他会对学习感兴趣。而且每个孩子的性格都不一样。父母和老师不妨从欣赏的角度看孩子。只要孩子有兴趣，有能力学习，就值得鼓励。
二、以身作则。孩子的大部分行为都是模仿和学习的。如果父母随时学习新知识，保持高度的好奇心，孩子就会模仿，对新事物产生兴趣。
三、努力提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最重要、最有效的方法。父母应该努力提高孩子的学习成绩。使用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助，详细的学习资料你可以到精英特全脑速读记忆网站下载软件练习。
四、是建立孩子的自信心。孩子必须先有自信，才能对学习产生兴趣。父母可以从以下几个方面培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学超越自己能力的东西，给孩子更多成功的机会。第二，给孩子足够的时间学习和练习，不要嫌他慢，要给他重复练习的机会。另外，多鼓励，多支持，多陪伴，多关心，少干预，少责骂，少代劳，多包容孩子幼稚的表现和想法，让孩子更有自信，更有学习的动力。
五、改进学习方法。让孩子有丰富的学习环境，让孩子接触不同的玩具、事物和朋友。人生，让孩子多看、多听、多动、多问、多说。越能培养孩子主动学习的兴趣。阿姨，我也这么想，同学也是。你知道这意味着什么吗？中国的教育模式真的有问题...你鼓励他，既然他讨厌教育模式，那就长大改正他的错误吧！我就这样激励自己。培养爱上学的兴趣去哪里？或许我可以帮助你。
厌学的原因：
学生不良的人际关系会导致一些不良的人格特征和人格心理，如自卑、骄傲、过于内向、心胸狭窄、仇恨等。有些学生会产生消极悲观的情绪，有些学生有时会有自杀的想法。学生之间的不良人际关系包括：
1.与教师的关系：调查显示，50%的学生与教师关系良好或良好，43%的学生与教师关系一般，7%的学生与教师关系不好或不好，教师与学生关系不够好，有学生自身的因素，而教师与学生缺乏沟通，不理解、不信任、不耐烦、处理问题不公平、讽刺、挖苦等。
2.同学关系问题：调查显示，68%的学生关系较好，27%的学生与同学关系一般，6%的学生与同学关系不好或不好，经调查和讨论，由于同学关系不和谐，甚至关系紧张，有些同学表现出孤独感，想要恢复与同学的关系，但又不知道该怎么做。
3.与父母的关系：调查显示，67%~82%与父母关系良好，6%~8%的学生与父母关系不好或不好。与父母关系不好的原因主要有三个：一是父母教育方法不当，简单粗暴。父母和孩子之间无法正常沟通，导致孩子孤独专横。第二，父母关系不和谐，对中学生的心理伤害很大。他们有被抛弃的感觉和愤怒；并且可能变得抑郁、敌视、破坏性...他们会认为父母给自己带来了痛苦，讨厌父母和家庭。第三，学生青春期心理情绪不好。
