首页山西太原初三男生厌学很厉害怎么办(初三厌学了怎么办)找出学生厌学的原因并正确总结，有助于促进后续学习。也是比较稳定的人格量化。要正确引导学生把自己的学习成败归结为自己的努力。成功意味着努力。失败意味着不够努力。原因不应该被排除在能力之外。这可能会使学生为成功和失败而自豪。颓废，更容易导致学习厌倦。
我们学校，能解决孩子哪些问题？
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学习类
当家长发现孩子在某项兴趣的学习上迟迟没有进展的时候，也应该学会去尊重孩子的选择。
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情绪触动
这就是这个时期的孩子，想要证明自己，得到关注和认可，又害怕丢掉面子和自尊。
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人际交往类
家长的教育应当体现在成熟的抚养情绪、先进的教育理念、科学的教育方法三个方面。
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成长类
由于父母常年在外，长期和孩子分离，对孩子缺少关爱，缺乏交流沟通，导致亲情缺失，逆反心理严重。
表现在学习上,以前只是心里有厌学的意识或情绪,抱怨学习累,写作业拖拉,上课开小差等等,如不及时正确引导及调整,就会出现厌学行为,如:逃课不上学,一提到写作业就发脾气,摔东西等等。
从心理方面下手，解决孩子叛逆问题
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学习类
有的同学没有正确的人生目标，对学习不感兴趣，一遇到学习方面的事情就心烦。
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情绪类
有的家长以为抗挫力的培养是给孩子制造痛苦和阻碍，于是简单粗暴对孩子进行“挫折教育”。
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人际交往类
行走学校认为青春期的孩子敏感、叛逆，在这个阶段父母要以朋友的身份了解孩子。
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成长类
当有了足够的教育资本，建立起牢固有爱的亲子关系，孩子才愿意听你的，教育才会有效且自然地发生。
山西太原初三男生厌学很厉害怎么办(初三厌学了怎么办)
先要知道厌学症与厌学情绪是不一样的，作为父母，首先要确定孩子是由于心情不好而偶尔不愿上学，还是长期积攒下来讨厌上学，一定要了解厌学症的表现：厌学症有别于一般的厌学症，它的主要特点是对学习没有兴趣，把学习当作一种负担，把学习当成苦恼，无法进行正常的学习活动，经常逃课或逃课，严重时还会被开除。许多原因导致了厌学症。在外部原因方面，存在着家庭教育及学校教育方面的失误，如父母期望值过高、教育方法不当、教师态度生硬、社会不良风气的影响、学习目的不明、学习无兴趣、自我控制能力差、懒惰、纵容纵容等。
一方面要改善外部教育环境，另一方面要通过自我调节和变革来实现。
①了解学习的重要性；
②面对学习失败要进行正确的归因；
③自我评价，重建自尊和自信；
④扬长避短，重新设计，塑造自己。
如一个小孩厌学，建议父母从以下几方面着手：
1.要弄清孩子不爱上学的原因，找出原因。一般说来，孩子厌学有几个原因，例如，一些孩子非常依赖父母，不愿离开父母；另一些孩子，是因为父母或老师对他们过于严厉，从而让孩子产生上学恐惧等。
2.培养孩子的独立精神，和同学积极相处，融入学校的大环境。要从小的时候培养孩子的独立性，让他多和同龄的同伴接触，这样就有了一定的社交能力。要鼓励小朋友出门和小朋友一起玩，对来自己家玩的小伙伴也要表示欢迎。
3.在对待孩子的学习上，不能急于求成，给孩子太大的压力，要逐步培养孩子的兴趣，让孩子喜欢上学这才是治本之道。对此，家长可以与学校沟通，让教师也能给孩子以关怀，让孩子感受到温暖。环境下学习，能使孩子把学习看作是一件愉快的事，使其由对上学的恐惧转变为有意识地主动上学。
教导孩子时，表扬和鼓励要多于批评与责骂，也就是说，父母不能忽视孩子的任何一项进步，即使孩子成绩不太一般，也应该给予表扬，让他们建立自信。在指出孩子的缺点与小缺点时，要尽量使用温和的语调，以便于接受。从而使孩子能够更好地学习和生活。
