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浙江嘉兴小孩贪玩厌学怎么开导(青春期小孩厌学怎么开导)

发布时间:2021-12-04 发布人:正苗启德
 
导语概要

浙江嘉兴小孩贪玩厌学怎么开导(青春期小孩厌学怎么开导)小孩子早恋厌学教育办法失去孩子信任的同时,父母这么做也会影响到孩子的行为方式,应该没有哪位家长希望自己的孩子不诚信!这是学生在学习期间出现的两个不同的问题,这两个问题的相互促成,相互转化,但也能够单独存在,而网瘾并不一定都会厌学。

浙江嘉兴小孩贪玩厌学怎么开导(青春期小孩厌学怎么开导)(图1)

我们学校,能解决孩子哪些问题?


  • (图2)

    学习类

    孩子能够在兴趣的内驱力下主动的想要学习,而且在学习的过程中也会产生充足的满足感。

  • (图3)

    情绪触动

    现在的孩子,随着高科技、网络、人工智能的发展,孩子们的问题也逐步显露出来。

  • (图4)

    人际交往类

    在这种冲突中,孩子的自尊变得特别敏感,他们很容易被激发出一种叛逆的心态,并对父母采取行动。

  • (图5)

    成长类

    当有了足够的教育资本,建立起牢固有爱的亲子关系,孩子才愿意听你的,教育才会有效且自然地发生。

老师讲到许多儿童儿时的噩梦便是“读书”。对许多孩子来说,上学并不是一件特别令人兴奋的事,相反,他们对上学感到惧怕。那么儿童厌学心情,究竟是从哪里开始的呢?

(图6)

从心理方面下手,解决孩子叛逆问题


  • 学习类

    让优秀学生冒尖,让普通学生优秀,让学习困难的学生跃进。

  • 情绪类

    家长注意培养孩子的抗压能力和抗挫折能力,家长是孩子第一榜样,只有家长好,孩子才能真正好。

  • 人际交往类

    严格的教育,本来的出发点,是对孩子负责。

  • 成长类

    父母要和孩子平等对话,经常与孩子沟通,了解孩子的想法,做孩子的良师益友。

浙江嘉兴小孩贪玩厌学怎么开导(青春期小孩厌学怎么开导)

小孩不爱学习,贪玩怎么办?

如今,很多孩子都厌学,无法从学习中寻找乐趣,即使是优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本方式,而求乐则是孩子的天性。孩子若因寻求知识而得不到快感,在苦学中学习,缺乏认识的需求,就会产生厌学情绪。要改变孩子厌学情绪,首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因,然后对症下药,让孩子快乐地学习。孩子厌学情绪产生的原因主要有:

(1)父母期望过高,为了孩子,父母可以放弃职业生涯,双休日可不休息,为孩子辅导,陪孩子练琴、学画,为孩子心力增加,身体压力大增。

(2)家长陪读,导致孩子缺乏学习意识,难以理解学习过程,难以独立解决所遇到的新问题,他们无法在独立解决问题后获得成功的喜悦。

(3)父母偏离了孩子学习知识的目标取向,把知识学习的目标定在明天,而非今天。经常对孩子说:“你不读书好,以后要修地,要扫大街。”实用性太强了。通过这种方式,孩子没有获得知识本身的乐趣,而只关注他人对自己学习成果的评价。小孩对知识本身没有兴趣,自然会把学习当作做苦工。

(4)孩子无法学习。学而不厌的孩子学得苦,学得累,学得烦。这类孩子在学习过程中往往缺乏专心致志,无法将新旧知识联系起来学习;不能把关于重要的东西抛在一边,也不能把学到的知识正确地表达出来。因为孩子不能学习,面对日益繁重的课程内容,自然产生厌学情绪。

浙江嘉兴小孩贪玩厌学怎么开导(青春期小孩厌学怎么开导)(图7)

其他一些理由则是:

1.不喜欢呆板的课程,枯燥的教学方式,找不到学习兴趣。

2.刚开始学时没有入门,对于学习这门课感到无从下手,摸不着头脑。

3.由于缺乏自信,“反正别人说我笨,学什么我都会学不好”,所以对于学习有一种自然的反抗,学起来有一搭没一搭。

4.学习习惯方面的问题,例如上课注意力不集中,懒散,作业没做完等等。

5.还有一些孩子在中间环节没有跟上,或老师的批评,或周围同学的影响等。在了解了主要原因后,面对孩子的厌学,家长应该怎样才能让孩子快乐地学习?父母应该学会仔细观察和了解孩子,善于发现孩子在生活中哪一个方面感兴趣,善于发现孩子的优点,然后有针对性地采取措施,例如,鼓励他加入兴趣小组,参加具有教育意义的集体活动,参加比赛或周日带他到博物馆参观展览等。每一个小孩都不愿比别人差,相信自己“哼哼唧唧,去是去了,心没了”是因为没有动力,不想也不知道从哪开始着手,无法找到学习的入口。

浙江嘉兴小孩贪玩厌学怎么开导(青春期小孩厌学怎么开导)(图8)

小孩厌学要怎样去引导呢?

1.帮助孩子分析厌学的原因,从学校、家庭、社会以及孩子自身的兴趣入手。

2.帮助孩子重拾自信,把注意力集中在孩子自身的优点上,等等,相信这种厌学情绪会逐渐消失。

3.在教育上要因材施教,注重学习好的,要照顾学习不好的同学。

4.二是由于师生关系不佳而导致厌学,有些教师对优生和差生对待差别很大,客观地造成孩子学习机会不平等,从而使成绩差的孩子对学习越来越不感兴趣,对自己丧失信心,所以一度厌学。

浙江嘉兴小孩贪玩厌学怎么开导(青春期小孩厌学怎么开导) 400-106-1586

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