浙江嘉兴女中学生不愿上学怎么办我哥读到初三,满分100,英语考了不到十分,我妈也没批评或埋怨我哥,和以前一模一样,从心里对这个没有一点焦急或慌乱,只有当我哥生病如感冒发烧之类的时候,才能看到我妈着急,对学习成绩干脆就不在意,所以初三了英语方面我哥啥都不会,托个关系从初一复读,从头至尾真没看到我妈因为这个吵过架或有哪怕一点的怨言,这样家庭长大的孩子,学习好坏都有可能,但不可能厌学,更不可能抑郁,到学校想学就学,不想学就玩,这样的家庭培养的孩子怎么会厌学呢?
我们学校,能解决孩子哪些问题?
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学习类
孩子由于自己的贪玩,注意力不集中,或者家长在学期初期感觉简单不够重视等原因。
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情绪触动
引导学生学习心理健康知识,增强社会适应能力,保持积极心理状态,了提升幸福感
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人际交往类
青春期孩子的叛逆多与父母强烈的控制欲望有关,孩子一定会有强烈的叛逆倾向。
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成长类
封闭自己比自卑更极端,有的孩子自卑与自负过度,就产生了封闭自己的想法。
可以创造一些成功的机会,让不同的学生在不同的学习活动中获得表现机会,从而扬长避短。对于那些学习成绩差或厌学的学生,我们必须加强他们。在这方面的强化可以适当降低他们的学习目标,让他们轻松达成,让他们感受到自己的进步,也可以体验到成功的喜悦,让他们不会因为学习困难而感到学习厌倦。
从心理方面下手,解决孩子叛逆问题
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学习类
换位思考,站到孩子的立场考虑问题,理解孩子处理问题的角度、判断标准。
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情绪类
这样孩子抗挫折的能力也更好,看待世界也会更宽容。
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人际交往类
青春期的孩子,难免会有一些叛逆,也会因为生理上的变化,造成一些情绪上的波动。
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成长类
由于父母常年在外,长期和孩子分离,对孩子缺少关爱,缺乏交流沟通,导致亲情缺失,逆反心理严重。
浙江嘉兴女中学生不愿上学怎么办
女中学生不愿上学怎么办。
1.要看孩子有没有厌学孩子的共性。
例如:非常强势,非常敏感,非常在乎别人的意见和评价,喜欢思考,非常完美,很压抑,都比较听话,比较懂事,学习认真,成绩较好。
抗压能力弱,遇挫折或受打击;初三,高三学生较多;高三学生较多;学业成绩开始下降或即将下滑。
2.了解孩子的学习方式。
每一个孩子有不同的学习特点,可以简单地划分为听觉型,听觉型。视觉型孩子喜欢阅读、观察,分辨率高,爱照相,图片记忆佳;听觉型孩子易受声音影响,喜欢在听音乐时做事情,语言理解力好,语音记忆强;
3.父母要学会冷处理。
如果孩子不愿意上学,肯定会非常厌烦父母和老师的大道理,所以家长将其领回家后,不要苦口婆心地对其讲大道理,因为没有用,他正处在叛逆期,根本听不进去这些大道理。因此我给父母的建议是,不要急着处理。等小孩带回家后,不用跟他讲什么道理,直接把他当空头支票好了。
4.培养孩子的学习兴趣。
可以和孩子特长相结合。事实上专长和学习并不矛盾,许多事实表明,专长的学生,学习能力一般也很好,因为他们能互相影响,因有专长.有兴趣,他们将经常得到学校和家庭的赞扬和鼓励,她们的兴趣爱好也会在潜移默化中转移到学习方面,从而达到互补。
父母和老师一起找孩子好好谈谈,开导开导,女生一点要去上学,要把读完,真的,要初中毕业才出来,真的没有什么前途的站在父母的角度考虑一下,孩子们希望能好好学习,好好学习,好好学习,好好学习,好好学习,好好学习,学好,真正没有什么前途的站在父母的角度考虑,孩子们要好好学习,好好学习,好好学习,好好学习,好好学习,好好学习,好好学习,好好学习,好好学习,好好学习,好好学习,学好,真正没有什么前途的这孩子正处在青春期,不善于管教。先别打她骂她这样只会让她更讨厌你讨厌学习,不想上学想一个人外出,初三要上高中她有压力,建议你去好好地和他聊聊天,你说她好吗?别给他压力。