重庆南川初中生厌学不想上学怎么办当然除了这四个主要原因以来,还有其他的一些原因,有的是来自于外界,有的是来自于孩子自身,总之,叛逆小孩教育学校心理老师希望家长明白在刚开始的时候,孩子都是想着努力跟上的,但是在经过努力始终跟不上就产生了厌学心理。如果要想让孩子这种厌学心理消除,那一定要在孩子刚开始产生厌学心理的时候,及时发现,及时去处理这种不良的心理问题,不良的情绪,这样才能让孩子消除厌学心理。
我们学校,能解决孩子哪些问题?
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学习类
必须从兴趣开始,兴趣是最好的老师,如果你能让他对一门学科感兴趣,那么他就会喜欢学习。
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情绪触动
这就是这个时期的孩子,想要证明自己,得到关注和认可,又害怕丢掉面子和自尊。
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人际交往类
孩子往往不能理解父母的苦心,越来越讨厌学习,逆反心理会更加严重。
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成长类
封闭自己比自卑更极端,有的孩子自卑与自负过度,就产生了封闭自己的想法。
找出学生厌学的原因并正确总结,有助于促进后续学习。也是比较稳定的人格量化。要正确引导学生把自己的学习成败归结为自己的努力。成功意味着努力。失败意味着不够努力。原因不应该被排除在能力之外。这可能会使学生为成功和失败而自豪。颓废,更容易导致学习厌倦。
从心理方面下手,解决孩子叛逆问题
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学习类
孩子能够在兴趣的内驱力下主动的想要学习,而且在学习的过程中也会产生充足的满足感。
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情绪类
引导学生学习心理健康知识,增强社会适应能力,保持积极心理状态,了提升幸福感
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人际交往类
叛逆是青春期的标签,每一个青春期的孩子几乎都有过叛逆。
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成长类
封闭自己比自卑更极端,有的孩子自卑与自负过度,就产生了封闭自己的想法。
重庆南川初中生厌学不想上学怎么办
初中生厌学不想上学怎么办?
一、改变学习状态。
第一,中考对初三学生来说非常重要。但别给自己施加压力。压力是正常的,但不能让压力影响你的正常学习和生活。初中生上课认真听讲,提高学习效率。平常注意复习,要着手准备中考,但要注意减少不必要的焦虑,不要让自己压力大。
二、缓解心理压力。
1、学会自我排解。初中生压力大是很正常的,他们必须采取不影响他人和社会的方式,发泄内心的负面情绪,然后重新投入学习和生活。
2、专心做事。当一个人同时面对许多事情时,很容易给初中生带来压力。初中生要学会有计划,有步骤地安排自己的生活,学习,减轻不必要的心理负担,集中精力做一件事,以免身心疲惫。
二、转移消解压力大的问题。当初中生在一件事上失败,短期内无法改变时,可以通过其他活动来弥补自己无法实现的愿望,或者转移注意力,让压力在其他活动中得到释放。比如参加文体娱乐活动,让自己心情愉快,压力就会逐渐消除。
有些初中生厌学的原因是学习压力太大。众所周知,初三的学习非常重要。今年,他们应该致力于中考的复习。有些学生会因为学校老师和家长的压力而产生叛逆心理,变得更加不爱学习,不想被学习束缚。
家长要与孩子有效沟通,找出孩子厌学的根本原因,从而提出具体的解决方案,帮助孩子更好地提高学习兴趣,让孩子主动学习,改善厌学。
父母可以给孩子一些鼓励,帮助孩子建立学习自信,让孩子对学习有信心。另外,家长不要在成绩上给孩子定太高的目标和要求,减轻孩子的学习心理负担,让孩子轻松学习,改善孩子对学习的抵触情绪,让孩子慢慢喜欢主动学习。一旦孩子取得了好成绩,父母可以给孩子提供实质性的鼓励,让孩子感受到主动学习的好处,从而更好的主动学习。
家庭方面,父母应根据子女的实际情况,对其提出合理的期望;同时,要转变自身不良教养方式,避免孩子产生厌学情绪。学校方面,要改变应试教育的教育理念,转变教育评价标准,建立以“期望效应”为主体的鼓励性教育评价体系。最重要的是,要引导中学生正确认识自己的能力、智力、性格特征,制定适合自身的学习计划和学习任务。培养正当的兴趣爱好,对兴趣转移的学生,要通过强化对学习的有意注意将兴趣再转移到学习上来。