首页青春期小孩叛逆怎么办(叛逆孩子学校两个方面改善叛逆孩子)
许多父母认为他们的孩子是一张白纸，他们想在这张白纸上画些什么孩子就会成为什么？是让孩子成为音乐家吗？还是像马云一样成为商业传奇？正式来说，因为父母有这样的想法，父母会认为如果孩子叛逆，成绩不好，是绝对不能够被容忍的，特别是对于控制欲特别强的父母，他们会根据自己的想法规划孩子的生活。
孩子在父母的压制下长大，会慢慢形成一种自卑，一种被爱的人格，进入青春期，这样的孩子会有各种叛逆行为，这些叛逆行为是为了得到爱、关注和认可，但如果父母继续以前的方式，认为他们管理不够，增加管理，然后可能会发生严重的亲子冲突或严重的抑郁和自我伤害，甚至更严重的后果。
如果孩子有足够的能量，他可能会发展出攻击性，首先是攻击父母，因为他的情绪大多来自父母，通过这种攻击，孩子可以释放一定的负面情绪，这对孩子来说相对安全。
如果孩子自己的能量不够，他可以发展出自我伤害，孩子会认为自己不好，恨自己，攻击自己，甚至自杀，这对孩子来说更危险。
这样的孩子有一个共同的特征，就是自卑和厌世界，充满负面观点。
初一开始进入叛逆期，受到其他人影响，开始有了抽烟，喝酒，脾气暴躁再学校打架，不上学，逃学，网吧上网，喜欢聚众喝酒。
据家长讲述，孩子在家里无大病，无过敏史，无手术史，主要问题表现在在家，“平日表现主要是没耐心，注意力不集中，日常习惯差，好吃懒做！”
家长把孩子送到专业的叛逆孩子学校，希望孩子能够改变坏习惯，能够克制住自己的脾气，能够管住自己，回归学校生活，正常上学。
叛逆孩子学校两个方面改善叛逆孩子：
一、心理层面：
（1）逐步完善其自我认知，学会客观地认识自己，接纳自己；
（2）能够正视自己的问题，全面地认识自己的不足并进行改善；
（3）引导孩子学会适当地跟别人主动地交流，培养自己的交际能力。
二、行为习惯方面：
(1)提高学生自我管理、自我照料、自主学习、从小事着手，发展自己的劳动技能；
(2)增强自我控制力，在外部的引诱下，可以适度地克制自己的行为，平时注意自己的言谈举止，学习礼仪礼仪；
(3)在日常学习中，加快学习进度，提升工作效率。
