福建哪里有青少年军事化学校排名前十_儿子不爱回家

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但她一定会在孩子晚上放学之前回来，在孩子早晨上学之后出门。她就是想让孩子知道，母亲始终陪着他，和他在一起。

家长对孩子期望值过高，对孩子评价方式单一，只重视排名，不肯定孩子的努力，让孩子承受很大的压力，觉得自己是在为家长学习。如果几次成绩都达不到家长的期望，就会受到训斥、数落，产生挫败感，最终产生厌学。

2、当下整个社会内卷越来越严重，父母在教育孩子上的焦虑问题越来越多，这种环境下，孩子无法避免受到影响，对学业、对未来产生焦虑的情绪。

心理学中有一个非常有趣的理论——罗森塔尔效应。我们怎样看待孩子，对孩子有什么样的期待，这个孩子就会朝着我们期待的这个方向去发展。如果家长觉得自己的孩子是一个沉迷于电子产品的孩子，那他很有可能就会真的朝着这个方向去发展。但是，如果家长相信自己的孩子有能力利用好手机，管好自己，做好学习，那孩子可能真的会给家长带来惊喜。但是对于孩子来说，自制力不足是一个很大的问题，作为家长，应该在信任的基础上，与孩子进行有效沟通。有效沟通是建立在平等尊重的基础上，让孩子认清自己对电子产品的真实需求，意识到使用电子产品的危害，和孩子一起商量、制定合理的电子产品使用协议和计划，并在计划运行中做好优化和调整。