首页叛逆期在孩子的成长过程中，是不可避免的，许多父母都感到非常苦恼。大多数父母都明白，在叛逆期和孩子亲密谈心是正确的做法，但是孩子们总是“拒人千里之外”。
其实，可能是在对孩子的教育上，父母没有用对方法，导致孩子对父母无法信任，那么在孩子的成长过程中，哪些阶段会出现叛逆期呢？
一、在什么时候会出现叛逆期？
闺蜜婉儿最近感触颇深，经常念叨着：这孩子真的越来越难带了。进家门，非得自己开门，不许有人帮他，吃饭的时候也非要自己拿着勺子，不让大人碰，看电视时，谁要是换了他想看的频道，就闹变扭等等。
在2岁这个阶段，孩子总是说“不”，一意孤行，大哭大闹，每天父母的耳边听到的最多的就是“不要”，并且有着让人摸不着头脑的固执和自我规则感。
2、七岁左右
在6岁以后的时期，孩子离开幼儿园，要融入小学生活，使得孩子迎来一个独立意识快速产生的阶段。新的环境和课程，让他们认为自己长大了。并且这时候，他们的世界中心开始由父母变为自己。
3、12岁之后
12岁以后开始，便有了第三个叛逆期阶段。倘若三个叛逆期排个名，那么这时候的青春期叛逆，往往是家长最为头疼的。
大概表现为自尊心很强，喜欢与父母顶嘴、对着干，与父母的冲突也逐渐变多，在事情的抉择上也更由着自己的性子来，一句话不对头，稍有不顺心，脾气马上就上来了。
这时候常常会听到父母说：孩子自从上了中学，就不爱和我们沟通了；儿子到了这个年纪，说不得骂不得，没说几句，就甩起脸色关上房门，嫌弃我们唠叨；今天和读高中的孩子吵了起来，控制不住打了他，要怎么办？
更有甚者，荒废学业、抽烟喝酒、只顾着吃喝玩乐。在青春叛逆期的孩子，最是让父母无奈无助和困惑的。那么在青春叛逆期，具体有哪些“叛逆”的表现呢？
二、青春期出现“叛逆”的表现
三、父母在孩子叛逆期时要如何与和孩子沟通
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其实这是很正常的事情啊，孩子都会经历的一个过程，我记得我家孩子的那个时期也是这样，我就是尽量少啰嗦孩子，然后多点时间跟孩子玩玩啊，聊聊天啊，出去吃吃饭沟通沟通感情，这些都是不错的方式方法，孩子心理并不是完全想你就放手不管他，他其实是希望你更加的在意他，就像朋友一样，而不是上下级的关系，这是父母的通病，总是对孩子指手画脚，干预孩子的一切事情，完全没这个必要，孩子还是顺其自然的好，不要着急哦。芜湖柏成家教网?叛逆期是对自身，并非对别人，所谓的叛逆期其实是对父母的一种想摆脱的一种束缚感，更加自主，独立，更像接近自由，创造属于自己的天地。
如果是父母知道自己是因为管教方式而使小孩踏入叛逆状态，请不要强制的制止，或者大幅度的放纵，这两个都是促进叛逆的方式，不可取。父母有父母的特权，从灵魂上就已经镇压到了儿女。要多交流（不一定是语言，不然真正的叛逆会嫌弃唠叨）?叛逆往往是父母与儿女渐渐的“疏远”而造成的，（疏远包括本身距离疏远，和内心交流疏远）
首先找父母自身的问题才是硬道理。
孩子叛逆期不与家长交流
塑人工程是门艺术，面对这些处在十字路口的孩子，家长的教育要更加耐心、细心和用心。
（一）避免两极教育误区
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。
误区一：全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
误区二：放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。
（二）下放权利给孩子
徐教授称，孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
自主权“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少家长的口头禅。徐教授建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说这样的话，内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。
发言权“考不上就去扫马路”等话语，不少家长都对孩子说过，虽然是为了孩子好，但他们的耳朵已经长茧，叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时家长应少说多听，了解孩子到底在想什么。
时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
表决权家中的一些大事，如搬家、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。
隐私权孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称，如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
（三）亲子沟通有技巧
对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。徐教授介绍了几条比较实用的亲子沟通技巧。
尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
稳定情绪家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
允许孩子犯错这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响
怎么样都会有代沟的，而且很难填补。。。
如果孩子只是不愿意跟家长说话，这其实也没什么，
要是还有什么别的不正常的行为，那就要趁早看看，
也许孩子需要自己的空间，不过也不要过度放纵他，
这个度很难把握的，叛逆是小孩子在所难免的，
孩子还小，也许那也只是孩子气，也许在学校，同学跟他说了什么呀
也许是让孩子没面子了，才不愿意与家长沟通，也许是孩子家长太忙
没什么时间陪孩子啊，
礼拜呀。放假的，多带孩子去玩玩，多给孩子做点好吃的，
让孩子感受到父母的爱，，，
我还没孩子，不过我是这么想的，看孩子比较喜欢妈妈，还是爸爸，
就让哪个多跟孩子沟通沟通，，，将心比心嘛！慢慢地找孩子感兴趣的事情作为切入口，让孩子信任你。只要孩子信任你，这样就可以和你们交流了。在与孩子沟通的时候，你们也不要再以父母长辈的身份教育他，而是最好可以平等的对话。父母帮助少年儿童顺利度过叛逆期应把握的几个要点：第一，在叛逆期到来之前要做好思想准备。注意调整与他们的关系盒改善对待他们的态度，为正确对待反抗期做好铺垫。第二，尊重其独立自主要求。尊重他们所需要的隐私权，遇事多同他们商量，倾听他们的意见。第三，以友相待。父母与少年儿童相处中，要和他们建立起朋友式的友谊关系，能够交流思想，吐露心声，能够进行良好的沟通，以朋友的关系对他们进行帮助和引导。第四，引导子女正确地接纳自己变化，正确对待自己成长、发展中所遇到的困难。不要唠叨
不要给他施加压力
不要把他与别人比较，这样会伤害他的自尊心，慢慢就好了
