湖北十堰叛逆期行为矫正学校哪里有(叛逆厌学行为矫正学校)

现在最麻烦的是，孩子因为种种原因，厌学，在学校表现不好，被投诉后就找借口，推卸责任，祸水东引，引导家长去抱怨老师，引发家校冲突，减轻自己压力。

1、昨天没上学，按照孩子爸规定两天不能用手机，但事实是我也没办法对她贯彻到底，怕她情绪发飙。她倒大多时间还算自觉，学习时间比较多，白天手机大部分时间给我保管，她想玩一下就跟我要，玩一会儿再给我。晚上睡觉前玩手机时间多，但还算控制之内。

2、孩子这次考的不好，很挫败，爸爸妈妈也很焦虑甚至生气，孩子自身的情绪不但没有减少，反而增加了，让他难以消化。

“很多家长只会关注到行为表象”，司徒明镜工作中遇到的家长常常只看到孩子沉迷游戏、厌学、不愿意交流，“他们并没有意识到双方的沟通已经形成障碍，是需要调整的。”

1、要让孩子在这个过程中感到被理解被尊重，自己有能力和责任感，觉得我能行，他就会有自我价值感，从而对学习保持积极的态度。学习是孩子的事儿，父母不应该包办代替。孩子在什么样的氛围里学习，这才是父母需要思考和应该尽到的责任。当家长用对方法，孩子作业就能陪得轻松，陪得高效，最后可以过渡到陪得少，甚至不用陪，孩子也能独立、自律、高效地完成作业。

2、如果条件允许，家长尽量给孩子设置一个单独的学习室，每当孩子进入这个空间，主要目的就是学习，其他任何事尽量不做或少做。

3、对学习不是很感兴趣的学生，有的学生对学习不感兴趣，即使深知学习的重要性，依旧无法爱上学习，反而对一些东西的操作比较感兴趣。

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最后一点,就是当父母控制欲越高时，孩子越容易自责、焦虑以及抑郁。很多家长过度介入孩子的生活，生怕孩子走错了路,包办孩子的一切,由此让他们错失了选择的机会。想要了解更多“叛逆期行为矫正学校哪里有(叛逆厌学行为矫正学校)”的信息，请致电湖北十堰管教孩子封闭式学校专业老师，一对一讲解教育孩子遇到疑问，请拨打下方24小时咨询热线。