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封闭式管理的学校的概念及其优劣势

发布时间:2021-06-15 发布人:正苗启德

近年来,随着教育改革的不断深入,各地在地理环境、师资力量、家长呼声等因素的影响下,相继建立了封闭式管理学校,以满足社会需求。封闭式管理学校的建立满足家长的需求,从根本上也能更好地提高孩子的学习。从某种意义上说,它也提高了教学质量。像一些特训教育学校也是采用这种封闭式管理的。那么封闭式管理的学校到底是什么,它们的优劣势又是什么?让我们一起了解了解吧!

封闭式管理的学校的概念及其优劣势(图1)

封闭式管理是什么?

所谓封闭式管理,是指学校通过严格的管理,学生全天不能随便走出校门,其生活、学习、活动等一律在校内进行,只能在某一特定的短时间内(例如星期六)允许学生出校活动。此种管理模式在中小学全日寄宿制学校里(尤其在农村)已相当普遍。该模式又被称为"军事化管理" ,学校封闭化管理并不等同于“军事化管理”,“军事化管理”只是封闭化管理的一种衍生物。与“军事化管理”相比,封闭化管理相对宽松。正常情况下,学生不能擅自离校。但是在学校组织下,学生可以以集体的形式参加社会活动或者校外活动。

封闭式管理的学校的概念及其优劣势(图2)

封闭式管理学校的优势

1. 学校实施封闭式管理, 非常有利于对学生财物和人身安全的管理

2. 实行封闭式管理, 有利于学生保持良好的学习心态

3. 实行封闭式管理, 有利于保证足够的学习时间, 提高学习成绩和升学率

4. 实行封闭式管理, 有利于培养学生的纪律观念和规则意识

5. 实行封闭式管理, 可以锻炼学生自我管理能力, 有利于培养良好生活习惯


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