浙江杭州孩子出现厌学情绪,父母怎么办有的同学没有正确的人生目标,对学习不感兴趣,一遇到学习方面的事情就心烦,甚至旷课、逃学,厌学,有的表现在某学科上,有的表现在各学科上。
我们学校,能解决孩子哪些问题?
-
学习类
现在是网络发达的时代,短视频以及电视剧要远比书籍精彩得多,因此很多孩子往往更倾向于看手机。
-
情绪触动
孩子不管是在学习中还是在未来生活中需要具备的几种必备的能力:自制力、注意力、忍耐力、抗挫折能力。
-
人际交往类
严格的教育,本来的出发点,是对孩子负责。
-
成长类
封闭自己比自卑更极端,有的孩子自卑与自负过度,就产生了封闭自己的想法。
很多的家长恨铁不成钢,希望自己的孩子有出息,能有更好的出路,经常拿自己的孩子和其他的孩子进行比较。并且说,你看看某某,多厉害,这次又考了多少分,前进了多少名,或者说某某同事的孩子,考进了清华北大,你看看你,再不学习,还有什么出路。父母的理想是好的,可是现实是残酷的,这种比较,会让孩子的压力陡然增加。也会有厌学的情绪出现。
从心理方面下手,解决孩子叛逆问题
-
学习类
如果是孩子实在不擅长不感兴趣的学习,那么很难达到很好的教育效果。
-
情绪类
有的家长总是想着比赛、竞争、超越,总是想着让孩子赢,却很少教孩子坦然面对失败。
-
人际交往类
在这种冲突中,孩子的自尊变得特别敏感,他们很容易被激发出一种叛逆的心态,并对父母采取行动。
-
成长类
关系是教育的基础,信任能有效增进彼此之间的关系,拉近心与心的距离。
浙江杭州孩子出现厌学情绪,父母怎么办
孩子出现厌学情绪,父母怎么办?
提高孩子学习兴趣的方法:
1.从尊重孩子开始。考虑到他的兴趣,他会对学习产生兴趣。再者,每一个孩子的性格都不一样,父母和老师不妨用欣赏的眼光看待孩子,只要孩子有兴趣,有能力学习,都值得鼓励。
2.以良好学习为榜样。孩子的大多数行为,都是通过模仿和学习来实现的,如果父母能随时学习新知识,保持高度的好奇心,孩子就会模仿,对新事物也有兴趣。
3.努力提高孩子的成绩。培养孩子的学习兴趣,最重要也是最有效的途径。父母应该努力改善孩子的学习成绩。
4.培养孩子自信。小孩必须先有自信,才会对学习产生兴趣,家长可以从以下几个方面培养孩子的自信:第一,不要让孩子学习能力过强的东西,给孩子更多的成功的机会。第二,要给孩子足够的时间去学习和练习,不要嫌他慢,要让他有机会反复练习。另外,多鼓励,多陪伴,多关心,少干涉,少责备,少代劳,并且对孩子幼稚的表现和想法给予包容,这样,可以让孩子更有信心,更有学习的动力。
5.改善学习方式。给孩子一个丰富的学习环境,让孩子多接触不同的玩具,小朋友。更能培养孩子主动学习的兴趣。
父母改变了科学的教育方法。孩子如果经常受到父母的训斥和惩罚,会产生厌学情绪。父母要给孩子营造温暖宽松的学习环境。战胜厌学情绪很重要的一点是开展心理健康教育,父母要孩子意识到他们并非各方面都差,父母要帮助孩子成功用心教育开导,与孩子进行更多的交流可以从以下几方面开始。
1.善于激发孩子的学习兴趣。
孩子的兴趣并非与生俱来,尤其是有逃学行为的孩子,学习兴趣淡薄,要想让孩子的学习兴趣萌发并强化确实不易。但是,只要父母用心,方法还是有的。由于不适应学校的生硬程序和乏味的气氛,爱迪生在小学没几个星期就失去了学习的兴趣。她的妈妈南菲发现后并不责怪他,而是常常带他到小河边,一边欣赏美丽的风景,一边读书,一边一起登上望塔,一边乘凉,讲述罗马帝国兴衰的历史知识。这一学和玩相结合的方法,使爱迪生很快重拾学习的热情。因此,要注意采用不同的学习方法,例如听、说、读、写等,避免学习时间过长使孩子产生心理厌倦情绪。家庭也可配合录音、录像带等电化教学方法,提高幼儿学习兴趣。
2.培养孩子良好的学习习惯。
父母要从小培养孩子的良好习惯,在学习问题上,原则是可以引导,但绝不包办,要让孩子在学习过程中建立一种责任感和独立性。
3.帮助孩子建立正确的学习方法。
用好时间和脑力,避免疲劳战术,以质取胜。
4.帮助孩子与老师建立良好关系。
5.让孩子感受到学习的进步。
6.帮助孩子克服学习上的特殊困难。
一般说来,孩子逃学,厌学有一些具体原因,如有些孩子是由于学习基础太差,如何努力学习也赶不上,干脆就不想学;对于这种学习基础差的孩子,要在学校和家里抓紧“补课”,尽快让孩子因为学习基础差而耽误学习。有些小孩会被某一老师责骂,并对该老师产生抵触,从而影响到对该教师教课的态度;这种类型的孩子,只要和老师交流,就能和好。
7.及时发现和鼓励孩子在学习方面的进步。
研究有时是一个艰难的过程,许多时候,快乐在于最后的结果,而非过程。因此要培养孩子坚韧不拔的精神,让他们坚持到底。即使孩子没有极小的进步,我们也要善于发现,及时鼓励。以便孩子学习时更有动力。
8.给予孩子自由。宽松的学习环境,让孩子直接参与到学习过程中,建立良好的评价方法和手段,最终消除孩子的厌学情绪。听其自然。给予他自由成长的空间。