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一、如何教育好孩子不打骂

著名的心理学家斯滕伯格认为，智商概念涉及到的智力并不是最重要的。家庭教育普遍观点是，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是一个人的品行。而好的品行其实正是在孩子成长过程中逐步养成的。意志、胸怀、品行等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。常言说父母对孩子要言传身教，其实身教的影响更大于言传。

二、家长聆听孩子的心声

家长注意培养孩子的这种能力，可以让孩子上课认真听讲，抓住课堂的45分钟，把老师讲的内容都听到心里。这样，孩子上课都学会了，坐在哪里都不是问题。哪怕是坐在最后一排，孩子认真听了，有听不懂的，也可以课下再去请教老师。

三、父母和孩子的建立信任

说，食物，是维持生命正常运转的基础物质。那么孩子与一个固定料理人建立的情感联结，则是大脑发育的基础养分。

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四、孩子内向怎么办与家长沟通

但是家长是理智的，往往告诉孩子精灵是不存在的，故事都是骗人的，打破孩子的美好幻想。这并不是沟通，而是成人自认聪明凌驾于孩子的思想之上，不愿意去了解孩子的想法。其实，每一位父母小时候都曾是天真爱幻想的孩子。

五、教育孩子要学会尊重孩子

即使孩子做得更糟，你要教育他也应该先带孩子回家，当众责骂，殴打，往往会带来非常严重的后果。核心教育是对人的尊严的尊重，保护儿童的心灵。

教育孩子过程中，大部分家长可能会碰壁，以上是小编精心挑选的“13岁孩子叛逆怎么管”的知识内容！，叛逆青少年素质教育学校一对一咨询然而，成人的限制是那么的严密和牢不可摧，而成长的力量又还不足以挣脱自身生理、心理和知识的束缚。这时候孩子正承受着蜕变之苦，体会着前所未有的迷茫，所以就会产生种种叛逆的举动，只是想以此来显示自我的存在。在我们指控孩子叛逆的同时，我们也正好露了这叛逆的根源：过度呵护所演变的控制和压制。正是这种看似善意的温柔的束缚，让正在成长中的孩子无所适从。想要了解更多“13岁孩子叛逆怎么管”的信息，可以拨打24小时热线！