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五年级的男孩有严重逆反心理,家长如何沟通?

发布时间:2021-11-23 发布人:正苗启德

五年级的男孩有严重逆反心理,家长如何沟通?

五年级的男孩有逆反心理是正常的。要弄明白他现在关心什么,有什么自己的想法,弄清他的想法后,才能慢慢引导。并让他多读些心理学方面的书。孩子一天一天地长大,烦恼更严重,总觉得孩子越大越不听父母的话,越难管教,孩子的要求得不到满足,与父母产生对立情绪,出现所谓"逆反心理"。这一逆反心理大致出现在10-20岁的孩子,是孩子成长过程中必然出现的一种心理状态。

五年级的男孩有严重逆反心理,家长如何沟通?(图1)

对待逆反心理的方法可以归纳为三个方面:

1.由孩子强烈的求知欲望所致;家长约是不希望孩子知道的事、获得的东西,就越想知道、得到;这时父母要学会与孩子进行情感沟通的技巧。

2.因父母教养方法不当,而采用"独裁"方法教育,而这一时期的孩子独立意识较强,故意要表现出能耐,加上情绪不稳定,因此表现出"反抗"的逆反心理。父母要根据孩子自尊的特点,尊重他们的“自决权”,即使出现一些错误,也不要过分指责。

3.大多数父母缺乏心理学知识,不能把握孩子的心理发展规律,孩子一旦与父母产生矛盾,做父母的总喜欢摆出长辈的样子。采用“高压性”政策,会使孩子逆反心理逐步升级,有些甚至出现撒谎、逃学等不良行为。父母要经常和孩子谈心,互相交流思想,对孩子说话要诚恳,诚恳。

孩子厌学心理产生的原因很多,有内因和外因,其中父母、教师、社会都具有不可推卸的责任,例如父母、教师给学生过高的期望,使学生承受巨大的心理负担;不满意学生每一次进步,只注重较高的目标,使孩子产生永不能达到父母期望的挫折感;学习力逐渐下降,学生本身对学习没有明确的目标,只能接受家长和教师的"填鸭式"灌输,学习带有盲目性,

青少年行为矫正学校提出父母应从这些角度着手,不能急于求成,一点就帮助孩子重新找到学习的动力,一点一点地帮助孩子摆脱厌学情绪。

首先,和孩子建立好的亲密关系。

在学习过程中,建立信任关系非常重要,精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。

其次,给孩子一个合理的小目标,然后鼓励+引导。

基于对孩子的理解,父母对孩子期望值,是孩子通过努力能够达到的,然后多多鼓励引导孩子。珍惜孩子每一次成功的小经验,让孩子逐渐发现学习的乐趣,摆脱厌学的行为模式。

再次,工作再忙也要经常把孩子放在心上。

上班繁忙时,安排时间与孩子保持沟通,了解孩子生活学习情况。

对不懂指导的家长可向青少年行为矫正学校寻求帮助,青少年行为矫正学校可帮助家长因孩子厌学、不上学、成绩差、学习成绩提高、电子产品、早恋、叛逆、注意力不集中、亲子关系差、家庭教育等问题。

要保持大面子。赏识是父母常用的教育手段,赏识能激发孩子向上的动力,能使自卑感的孩子重拾信心,提升做人的能力,也能让成功的孩子勇敢地迎接新的挑战。但是赏识也有其适用范围,要把握分寸和时机,过分的赏识会使孩子盲目自大、居高临下,不但无法达到预期的目的,而且还会产生一些副作用。因此,父母应如何恰当地欣赏孩子,并鼓励他们,并把他们的评价变成实际的行动?经过大量案例的分析和研究,笔者认为赏识孩子应遵循四条基本原则。

五年级的男孩有严重逆反心理,家长如何沟通?(图2)

法则1:从实际出发,善于发现孩子自己的优点。

在实践中,父母要从孩子的实际情况出发,对孩子要一是一,二是二,不要夸大其词。

父母的一言一行时刻影响着孩子的成长,不合时宜的赏识虽然听起来比较好听,但是如果孩子禁不住这颗糖衣炮弹的攻击,他们就会不进则退,影响正常心理的形成。

法则2:欣赏要适度,不要一味的赞扬和欣赏。

赏识是父母在孩子成功之后给他们的肯定和动力。一般说来,赏识是一件好事情,但对于一个孩子一味的欣赏并不一定是件好事。为什么每天都会有很多孩子因为参加比赛或考试失败而大喊大叫?这就是说,孩子的抗挫力很差,赢了却输不起,他们的心理非常脆弱,一旦遇到矛盾难解,就像霜茄子一样萎靡不振。所以,父母对孩子的赏识要有一定的尺度,要学会在赏识中批评、在批评中欣赏,要让孩子既尝到甜味,又能尝到苦头。黄鑫是一所中学二年级的学生,他的能力非常强,是班上最优秀的学生,还弹一把好好的琴。他去年在省里举行的一次青年才艺比赛中获得钢琴一等奖,被同学称为“钢琴王子”。回家后,黄鑫向父母报告了他的战果,爸爸一脸严肃地说:“首先对你所取得的成绩表示衷心的祝贺,这是母亲为你买的《贝多芬交响曲》作为奖赏,但你要继续努力啊,这才刚刚开始。还有,你这一期的中考成绩单,语文作文只得了一半的分数…语文以后怎么去做创作啊!

同时,鉴赏也要有赖于当时的具体环境和不同的客体有选择的适度。对孩子一直都比较好的方面,父母只要给他们一般的鼓励,对于应该能达到的水平,父母只要给予一般肯定即可,以免夸奖太多,助长孩子的傲气。

法则3:学会尊重和理解孩子。

实际生活中,许多父母都以我为中心,忽视孩子的感受,例如,在学习方面,他们把孩子的学习任务安排得很繁重,强迫孩子参加各种特长班,一旦孩子犯了什么错误,他们就会披头盖面,到处骂。事实上,孩子们有自己的性格和爱好,他们也需要尊重和理解。有些小孩艺术专长而不太会弹琴,有些孩子数学成绩非常优秀,但语文很差,所以父母在教育孩子的时候要尊重他们的个性特征,在孩子的脆弱方面要经常给予鼓励,让他们从赞美的声音中从讨厌的东西到真正喜欢它。

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