叛逆青少年管教学校(叛逆孩子跟父母的教育有关吗？)

叛逆青少年管教学校(叛逆孩子跟父母的教育有关吗？)

叛逆孩子跟父母的教育有关吗？是的，今天叛逆青少年管教学校和家长们聊聊叛逆孩子的家庭因素。

为什么孩子会出现行为叛逆的现象？为什么家长的说教全被叛逆孩子当成耳边风？为什么有些家长觉得自己的威信在孩子到了一定年龄的时候全部烟消云散呢？……其实答案很简单：家长说出来的话，连家长自己都不信，如何让孩子信服？家长本身就是“负面教材”，何以让孩子做到“向上向善”？家长自己每天都捧着部手机，做到“机不离身，人机合一”，孩子怎么可能不对智能手机感兴趣？家长自己每天对着电视荧屏犯花痴，看着搞笑的电视画面哈哈笑个不停，你如何制止孩子不看电视，如何让孩子与电视机“绝缘”？

可以说，孩子就是父母的“复印件”，当你发现孩子的行为叛逆的时候，你要先查摆一下，自己这一份“原件”是否存在同样的问题。

孩子进入青春期，家长该怎么办呢？我觉得家长可以试一试以下这些做法。

①放下架子。

和叛逆期的孩子交流的时候，家长最好放下身为家长的架子，不要动不动就叉腰训斥，毕竟进入叛逆期的孩子，已经把自己当作“小大人”了，他们认为自己和家长应该是平等的。
所以，这个时候家长最好不要让类似于“你吃我的、穿我的、用我的，居然还不听我的”这样的话从自己的嘴里蹦出来。
不想和孩子闹得太僵，最好冷静下来，别把青春期的孩子当两三岁的小孩子看待。
因为处于叛逆期的孩子，其自尊心开始变得薄如蝉翼，家长最好小心呵护。
“恶语伤人六月寒”，家长在与孩子相处的时候不要有传说中的“等级观念”，而要尽可能尊重孩子，让孩子感觉到你是一个可以倾诉心声的人。

②了解原因。

唯有精准“把脉”方能准确“施方”。
孩子为什么而叛逆，家长如果心中没数的话，估计很难与叛逆期的孩子有共同语言。
很多青春期的孩子，并不是我们想象中的“刺猬”，他（她）可能对母亲表现出叛逆的行为，但对父亲却服服帖帖，不敢造次；有的孩子在家里叛逆，但到了学校却老老实实的，不敢越“雷池”半步，家长只有透过现象看本质，只有了解叛逆期孩子心中真实的想法，才能在接下来的引导中抢夺先机，修复亲子关系，让家庭教育拥有一定的成效。

③停止唠叨。

一些家长在孩子出现叛逆行为的时候，总喜欢唠叨个不停，甚至一遇到什么人都毫不悭吝地用比较刻薄的话贬低自己的孩子，久而久之，叛逆期的孩子就会在家长的唠唠叨叨中变得没有什么自尊心，家长的权威在孩子的心中也逐渐被家长的唠叨蚕食殆尽，这对转变孩子的叛逆行为是极其不利的。

④冷却处理。

当孩子在怒头上的时候，家长要做的是别当婆婆妈妈的“唐僧”，而是以“冷却处理”的方式让孩子也冷静下来，当孩子经过一段“冷却期”的冷静之后，估计很快就会意识到自己在言行方面存在的不当之处，毕竟进入青春期的孩子虽然心理方面不是多么健全，但智商并非严重“欠费”。
在孩子出现叛逆行为之时，家长先包容，自己冷静下来，再给孩子一些“冷却”的缓冲期，再根据孩子的具体情况进行有针对性的教育和引导。

⑤坚持原则。

如果孩子的叛逆行为只是一些鸡毛蒜皮的小事，那么家长可以容忍，可以包容，可以晓之以理动之以情；但如果在大是大非面前，家长就应该为孩子的叛逆行为“紧急刹车”。
就算孩子是小大人，但就算孩子已经长大成人，也不能捅太大的娄子。
在原则问题上，家长要做到寸步不让。

叛逆期的孩子总是喜欢用一种很苛刻的目光去对待父母。
也许，在幼年时期，子女会产生一种对父母的盲目崇拜；而到了青少年时期，父母的某些没素质的行为，却又毫不掩饰地摆在子女的眼前，又或者是父母自己不上进，整天沉迷于打牌，这样的父母子女，其责任感就很难达到“服务区”。
父母对人生的看法，会“传染”到他们身上，让他们的心理发生变化，甚至会让他们觉得自己有些“叛逆”。

叛逆青少年管教学校总结：对父母而言，要让“叛逆”的小孩从“不像样”的自己做起，大多数情况下，口头上的教训，都比不上自己的带头和自律。