首页叛逆小孩教育学校：如何陪伴孩子度过烦恼的青春期？
现在很多家长都很头疼孩子的任性和逆反心理。很多家长总是很惊讶为什么孩子小时候那么乖。为什么孩子越大，满足得越多，要求越多；在一定程度上，只要孩子的要求稍微不满足，就会和父母对抗，无论如何教育都没有效果。原因是什么？
孩子的任性和叛逆行为受心理因素的影响。据心理学家分析，孩子在3-5岁和12-13岁的成长阶段容易叛逆。但孩子的任性和逆反更多地是后天教育不当造成的。小时候，父母溺爱、宠爱、放任、迁就孩子，很容易造成任性心理。比如在一中，母亲并没有拒绝孩子的要求，而是试图通过家里有两个、下次生日作为生日礼物等方式让孩子放弃。当孩子在地上打滚时，母亲很快妥协，满足了孩子的愿望。这其实就是纵容孩子。一旦孩子意识到通过不吃饭、大哭大闹、满地打滚来威胁父母，最终会变得越来越任性。而且这种反复无常，父母不能满足孩子的要求，孩子不仅反复无常，而且更叛逆。
纵容孩子会导致任性和叛逆；父母对孩子过于严厉或不尊重孩子也会造成同样的后果。父母对孩子要求太高，孩子很难达到，容易产生叛逆心理和抵抗行为，随着时间的推移，变得任性。此外，在现实生活中，父母在家庭教育中最常见的问题是忽视孩子的自尊，无论在什么场合，无论有多少人在场，无论谁在场，只要他们看到孩子的问题，甚至只是父母的主观猜测，他们就习惯于训斥。虽然父母主观上试图激励和保护孩子，但他们忽视了孩子的自尊，让孩子感到大大失去了面子，自我形象和自我价值受到了不应有的贬低和损害。为了保全面子，孩子产生逆反心理，不自觉地与父母抗争。
在引导叛逆孩子的过程中，叛逆小孩教育学校总结了三点经验：
①陪伴孩子度过烦恼的青春期。
青春期是孩子的烦恼期。他们的身体发育趋于成熟，但对自己的身体状况知之甚少；思想独立，经济独立；对异性充满渴望，心理封闭；理想和现实经常冲突...很多烦恼，尤其是异性交往的困惑，亲子之间的矛盾和冲突，常常让青春期的孩子苦恼。如果我们的父母能与他们沟通，并给予正确的指导，那么孩子的心理冲突和困惑就会少得多。
②从成长的角度来看，逆反不仅是坏事，也是好事。
青春期前，孩子没有自我意识和独立思考的能力，所以一切都取决于成年人的思考和建议。进入青春期后，随着大脑的发育，他们开始具备独立思考和判断的初步能力，因为孩子们发现自己可以像成年人一样找到事物之间的逻辑关系，所以他们觉得自己和成年人是平等的。他们不盲目听取别人的意见，而是尝试自己思考。他们的外在表现是固执，对抗成年人的意见，走自己的路。其实这是孩子学习独立思考的过程。
然而，由于其逻辑思维仍在发展中，对问题的认知仍在表面上，缺乏生活经验，使其思维和判断能力非常肤浅和幼稚，其分析和选择有很大的局限性，重点往往是当时的幸福而不考虑长期利益。这种思考和判断引起的行为往往对他们有很大的风险。
首先要接受孩子的逆反，把它当成孩子逐渐成熟的过程。
其次，在教育中，我们应该深入了解孩子行为或想法的逻辑，耐心地指导孩子不成熟或有害于成长的想法和选择，也就是说，我们应该让他们思考和尝试（有利于人格的发展），不断从长远利益的角度分析判断思维的局限性，我们对问题的视野。
③指导逆反期孩子，态度非常重要。
必须以平等和尊重的态度对待他们的想法，无论这些想法有多幼稚，但这毕竟来自他们的独立思考，必须尊重，然后指出幼稚的成分，告诉他们怎样才是成年人的态度。一般来说，经过这样的比较，孩子们发现并理解了他们想法中不成熟的地方，他们会根据叛逆小孩教育学校老师的指导主动调整合作。当然，叛逆小孩教育学校教师应该付出更多的时间和耐心。
