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三年级孩子偷窃屡教不改,发现孩子偷窃父母该怎么教育

发布时间:2021-12-24 发布人:正苗启德

三年级孩子偷窃屡教不改,发现孩子偷窃父母该怎么教育?

三年级的小虎有个小毛病。有一次,老师放在电脑教室里的十块钱莫名其妙的消失了,而那位计算机老师也没声张,只是在一旁放了个摄像机,然后又在舞台上放了二十块钱,就是为了看这钱会被谁拿走。

果不其然,小虎第二天再路过电脑教室,看到桌子上有一张钞票,便偷偷溜进去取了。面对视频,小虎没有任何的辩解。后来,班主任向小虎的父母反映了这个问题,希望大家一起努力,想办法解决这个问题。

三年级孩子偷窃屡教不改,发现孩子偷窃父母该怎么教育(图1)

有些孩子的确有偷窃的毛病。有的人看到了自己喜欢的东西,有的人是因为兴奋,有的人则是因为卑鄙。家长们看着自己的孩子,就是一顿臭骂,一顿暴打,就能解决问题?

这些办法对于一小部分的儿童来说是很有用的。不过,大部分都是徒劳的。对儿童的偷窃,父母决不能置之不理,更不能让他们听之任之。

发现孩子有了偷窃的行为,该如何教育呢?

①一定要及时的纠正孩子的行为,及时的教育孩子,告诉孩子的行为是不对的,是违反道德和法律的。所以,爱孩子就要及时纠正孩子的错误,不要让爱变成溺爱。

孩子就像一张白纸,孩子原本就是天真和纯洁无暇的,就像古人说的:“人之初,性本善,性相近,习相远。”孩子生下来,天性都是善良的,我们作为家长,就应该承担起自己教育孩子的义务和责任。

②父母是孩子最好的老师,父母在孩子的成长过程中应该认真的履行自己教育孩子的责任。孩子有偷窃的习惯时,我们第一时间就要批评教育孩子,让孩子意识到自己的行为是不对的。

在孩子的成长过程中,如果家长不能及时的指导,导致他们的错误,那就是家长的责任。

③当我们对待自己的孩子犯下的偷窃行为时,不要以“他还小,他还年轻,他还不成熟”来搪塞。孩子一出生,就具备了学习的能力,我们要把握好每个机会,培养他们正确的是非观念。我们扪心自问,如果一个孩子做错了什么,他会原谅他,而不会对他进行教育,这样做对吗?

我们要在日常生活中对孩子进行教育,培养他们的规矩意识,培养他们辨别是非的能力。我们不能一味地关注他们的学业,而应从培养他们的三观、培养他们的品德等方面着手。

④如果我们不尽心,忽略了自己作为家长的职责,当孩子做了一些小事情,没有及时的去改正,那么,孩子的偷窃行为就会成为违法行为,而儿童则会无视法律,藐视法律。

我们现在不教,难道还要让社会来帮助我们?

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