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孩子叛逆心理形成的三个原因,家长叛逆不回家怎么办

发布时间:2021-12-21 发布人:正苗启德

家长要理解叛逆心理形成的原因主要有三个方面:

一是好奇,比如某些不健康的文学作品,被批判得越厉害,就越有兴趣去看看,千方百计地想要得到,一饱眼福。这一切都是出于好奇。

二是叛逆心理,无论你怎么“苦口婆心”,说多少话,他都不为所动,只当你是在敷衍,在挑剔。

孩子叛逆心理形成的三个原因,家长叛逆不回家怎么办(图1)

三是心理需求,一个小孩越不能拥有的,他就会越想要,他不能接触的,他就会想要,他不能知道的,他就会想要。这是一个人的普遍心理发展规律,因为孩子的理性水平低,他的欲望就会更加强烈。

刚刚念初中的孩子,显著的特点是:“变”。生理上在变,孩子开始发育了;心理上也在变,家长会发现不知从什么时候起,孩子叛逆不听话了,甚至还可能与家长“对着干”。你要东,他偏朝西;你要西,他偏朝东,这种现象,心理学上称之为“叛逆心理”。

1、孩子的叛逆心理是如何产生的从小学进入中学对孩子是一个飞跃。他们认为自己已不是小孩而是大人了,独立活动的愿望变得越来越强烈,叛逆孩子一方面想摆脱父母,自作主张;另一初中的孩子,随着接触范围的扩大,知识面的增加,内心世界丰富了,形成了自己的价值观,这种价值观有时与父母的价值观不同,遭到父母的反对,得不到父母的理解。

2、于是就在同龄孩子中寻找共鸣,父母也就变得不那么亲近了,此时,如果父母不了解子女的这种心理、生理变化,一味简单、生硬地管教,就会迫使子女产生叛逆情绪和行为。

3、这个阶段的孩子,虽然有了自己的意识,但是他们的自控能力还很弱,经常会在不知不觉中触犯规则。叛逆孩子爱和人争辩,但往往没有充分的论证;他们爱质疑,但缺乏科学根据;爱发现观点,但不能做出正确的判断;爱批判他人,但往往只是片面的。

孩子叛逆心理形成的三个原因,家长叛逆不回家怎么办(图2)

4、家长了解“心理断乳”阶段孩子的上述特征,要更加注意避免单纯、粗鲁、“哄骗”。

家长在教育孩子时,常常会出现两种心态:一是视孩子为私人财产,拥有绝对的权力;二是视孩子为自我理想的再现,期望孩子能够实现他们想要但没有实现的理想。所以,家长们的理想就是将他们的人生经历灌输到他们的子女身上,试图让他们按照他们的想法来生活。

家长要有纪律,孩子要有独立。所以,冲突不可避免,叛逆也不可避免。叛逆的方式千奇百怪,有些人不与家长沟通,有些人对自己的父母言听计从,有些人则是背井离乡,有些人则是选择了犯罪。

要做到这一点,父母们不仅要对孩子的叛逆有一个初步的认识,还要学习一些心理方面的知识,特别是要关注他们的心理。只有如此,我们才能更好的了解孩子,理解孩子,并主动的进行教育。

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